<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 呼吸著雨后的清新空氣，聽著風(fēng)吟，帶著善意的眼去欣賞，去感受體育的美，體悟運(yùn)動(dòng)賦予生命的力量。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span></p> <p class="ql-block">出旗</p> <p class="ql-block">奏唱國(guó)歌</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)伊始，楊興義校長(zhǎng)講話，鼓勵(lì)并肯定了所有師生的付出。對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了解讀：文化體育藝術(shù)節(jié)是對(duì)我校師生精神面貌和文明素養(yǎng)的檢閱，為校園注入豐富的文體藝術(shù)文化內(nèi)涵，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、活潑、健康向上的校園文化氛圍。希望同學(xué)們一展風(fēng)采，盡顯才華。</p> <p class="ql-block"> 在全面貫徹落實(shí)省市區(qū)“五育”并舉工作的要求中，本著豐富全校師生課余生活，以體樹德、健康為美，力促學(xué)生的身心健康，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。</p><p class="ql-block"> 段所懷老師帶領(lǐng)師生走入體育環(huán)節(jié)?，F(xiàn)在，我們用“鏡中自我”原理展示課間操。在同伴身上、同學(xué)身上，從別的班級(jí)里照一照鏡子，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，讓優(yōu)點(diǎn)閃光，讓從容自信陪伴自己健康成長(zhǎng)。我們不批評(píng)，不評(píng)判，只愿健康理念、運(yùn)動(dòng)技巧，如春天的雨、夏天的風(fēng)，滋潤(rùn)我們快樂的童年。</p> <p class="ql-block"> 一年級(jí)30個(gè)小朋友，他們熱愛運(yùn)動(dòng)、充滿朝氣，咧著嘴巴可愛的笑 笑 笑……和他們?cè)谝黄?，就如在盛夏咬一口冰激凌，甜滋滋幸福地融化?lt;/p> <p class="ql-block"> 21個(gè)小朋友的二年級(jí)，他們意氣風(fēng)發(fā)、精神飽滿，用優(yōu)美的動(dòng)作展示班級(jí)風(fēng)采。他們像天上的流云：幻化、多變、詩(shī)意……</p> <p class="ql-block"> 總是邁著矯健有力的步伐，充滿活力，笑臉如陽(yáng)光般絢爛。三年級(jí)的他們還像一個(gè)個(gè)小學(xué)者，紳士有禮貌、愛思考、愛動(dòng)腦。</p> <p class="ql-block"> 26個(gè)孩子的四年級(jí)，他們勇往直前，放飛理想，用努力的汗水來描繪未來的藍(lán)圖。</p> <p class="ql-block"> 著一抹中國(guó)紅的五年級(jí)，他們有著別樣的風(fēng)采、高昂的斗志、堅(jiān)定的信念。34個(gè)孩子走出鏗鏘的步伐，他們堅(jiān)信付出就有回報(bào)，沒有最好，只有更好！</p> <p class="ql-block"> “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！眻F(tuán)結(jié)的班集體、戰(zhàn)斗的班集體，友善、包容、和諧是他們彈奏的樂章，把祝福的掌聲送給他們吧！他們值得。</p> <p class="ql-block">日常小知識(shí)搶答：</p><p class="ql-block">1.鋪門前小學(xué)有幾位老師？</p><p class="ql-block">2.鋪門前小學(xué)有幾名小學(xué)生？</p><p class="ql-block">3.鋪門前幼兒園有多少個(gè)小朋友？</p><p class="ql-block">4.鋪門前小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭有些什么人？人數(shù)總和是多少？</p><p class="ql-block">5.鋪門前小學(xué)的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)是什么？</p> <p class="ql-block"> 日常小知識(shí)搶答成功的孩子，和給出<span style="font-size: 18px;">正確答案的楊校長(zhǎng)，都</span>得到了盛滿祝福的花束和雷鳴般地掌聲。</p> <p class="ql-block"> 身姿舞動(dòng)的花樣跳繩是一個(gè)快樂而令人上癮的挑戰(zhàn)，它能讓你越玩越開心，在快樂的氛圍中獲得健康的體魄。它還是一項(xiàng)充滿活力和創(chuàng)意的運(yùn)動(dòng)，它讓你在騰躍中體驗(yàn)無限可能。最最重要的，它是一種可以鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)，它將你的身體和靈魂融入到一種節(jié)奏中，讓你在跳動(dòng)的繩索中感受舞蹈的韻律。花樣跳繩給體育之美劃上了完美的句號(hào)。</p> <p class="ql-block"> 畢加索說：“每個(gè)孩子都是天生的藝術(shù)家”。孩子的眼神是清澈的，萬(wàn)物入目皆有情；孩子的想象是詩(shī)意的，山水草木皆有趣；孩子的小手是靈巧的，件件作品皆有味；孩子的笑聲是甜甜的，每個(gè)微笑皆可愛。孩子們用天真的慧眼感悟生命的成長(zhǎng)，用稚嫩的畫筆描繪出美好的未來。（倪美娟老師）</p> <p class="ql-block"> 《七彩屋》在孩子的世界里，最溫馨的事情就是和父母一起住在美麗溫暖的屋子里，屋里有七彩光，有美好回憶，有愛的抱抱。那個(gè)夢(mèng)??！一直在腦海里。</p> <p class="ql-block"> 《秋收》所有的豐收，都是對(duì)耕種的犒賞。豐收，是風(fēng)吹稻浪的金秋景象。大地飛歌稻谷黃，田間地頭收割忙，丹桂飄香粒歸倉(cāng)，稻花田里話豐藏。當(dāng)秋風(fēng)吹過田野，吹黃了稻子，金燦燦的稻谷樂彎了腰，樹上的果實(shí)金燦燦，等著我們?nèi)ナ斋@品嘗呢！</p> <p class="ql-block"> 《了不起的中國(guó)航天》一張圖畫帶我們?nèi)チ私庵袊?guó)航天，致敬了不起的中國(guó)航天人。中國(guó)航天事業(yè)起始于1956年，67年漫漫長(zhǎng)路，從無到有，從弱到強(qiáng)，一次又一次向太空挺進(jìn)，完成一個(gè)又一個(gè)航天壯舉。在追夢(mèng)的路上，中國(guó)航天從未止步。我想說：太空很酷，中國(guó)很強(qiáng)。加油！了不起的中國(guó)航天！我要成為一個(gè)航天人。（孩子的夢(mèng)想照亮了雨天的灰蒙蒙。）</p> <p class="ql-block"> 霍麗老師閃亮登場(chǎng)，引師生滑入課桌舞的律動(dòng)中，游啊游、游啊游、游啊游……游不出音樂的海洋！</p> <p class="ql-block"> 最好的舞臺(tái)在哪里？每個(gè)人都有自己的答案，今天最好的舞臺(tái)在這里，就在這里。不管任何時(shí)候，讓孩子參與到學(xué)校的任何故事里，每一個(gè)角落里。讓自己得到展示，從而獲得自信，陽(yáng)光燦爛、健康的成長(zhǎng)，這是我們的初心。</p> <p class="ql-block"> 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是我們快樂無限的廣場(chǎng)，學(xué)校是我們自由生活的天堂。為了我們的明天，孩子們，鍛煉身體向前沖吧！學(xué)校的大小舞臺(tái)都是鍛煉我們場(chǎng)域，讓我們成長(zhǎng)的沃土。</p> <p class="ql-block"> 《霸王別姬》霸王項(xiàng)羽在中國(guó)的歷史上演繹了力拔山兮氣蓋世的英雄氣概，在和<span style="font-size: 18px;">劉邦?yuàn)Z封建統(tǒng)治權(quán)的戰(zhàn)爭(zhēng)中，最后兵敗，自知大勢(shì)已去，在突圍前夕，不得不和虞姬決別，最</span>終是<span style="font-size: 18px;">英雄末路的悲壯情景。</span>通過演繹，讓孩子們從中了解到一些歷史知識(shí)，激發(fā)孩子對(duì)歷史的興趣，并在中國(guó)傳統(tǒng)文化中讓生命得到滋養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 孩子們快樂成長(zhǎng)、積極向上、健康護(hù)航，是校園的主旋律，是促進(jìn)美育花開的養(yǎng)料。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 小主持人悄悄告訴我：老師，剛被選為主持人時(shí)是非常開心的（覺得很幸運(yùn)）；后來很難受，怕自己做不好，擔(dān)驚受怕、焦慮；在后來努力練習(xí)，想好好表現(xiàn)，有期待；今天，特別享受——努力練習(xí)后得到了成就感，舞臺(tái)讓我成長(zhǎng)！</p> <p class="ql-block"> 一路走來，辛苦伴著收獲；付出得到肯定；堅(jiān)持不懈到達(dá)了終點(diǎn)。最有感觸的是：在天公不作美的情況下（11：50雨淅瀝瀝的飄灑，總也不停。），而師生們沒有怨言、沒有委屈、沒有放棄。在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，齊心協(xié)力、按部就班有條不紊的進(jìn)行，在非常有限的條件下，克服一切困難達(dá)成所愿。</p><p class="ql-block"> 雨一直在飄灑，夜?jié)u深、寒漸濃，在燈下堆砌文字的我，有一團(tuán)力量似火苗在身體里游走。</p> <p class="ql-block">圖片 視頻：李小芳 楊麗杰</p><p class="ql-block">文稿：段所懷 </p><p class="ql-block">審稿：楊興義</p>