<p class="ql-block">朱碌科鎮(zhèn)中學(xué) 陳孝云</p> <p class="ql-block">習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要在學(xué)生中弘揚勞動精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動?！边@一重要論述，突出了勞動教育對于新時代立德樹人的重要意義，是我們開展勞動教育工作的重要遵循。</p><p class="ql-block">2023年12月7日，在建平縣第一中學(xué)召開了遼寧省初中學(xué)業(yè)水平考試勞動教育學(xué)科樣卷研討會。</p> <p class="ql-block">建平縣教師進(jìn)修學(xué)校劉海英主任對全縣初中勞動教育學(xué)科教師進(jìn)行了建平縣初中勞動教育學(xué)科考試評價培訓(xùn)。</p><p class="ql-block">培訓(xùn)內(nèi)容從三個方面進(jìn)行，即評價原則，評價內(nèi)容與方式，等級認(rèn)定。</p> <p class="ql-block">一、把握評價的基本原則</p><p class="ql-block">堅持導(dǎo)向型</p><p class="ql-block">堅持發(fā)展性</p><p class="ql-block">堅持系統(tǒng)性</p><p class="ql-block">堅持持續(xù)性</p><p class="ql-block">二、評價的內(nèi)容及方式</p><p class="ql-block">1.平時勞動必修課表現(xiàn)評價</p><p class="ql-block">2.學(xué)期綜合評價</p><p class="ql-block">3.實操性評價</p><p class="ql-block">三、等級認(rèn)定</p><p class="ql-block">遼寧省初中畢業(yè)生勞動評價分為A、B、C、D四個等級，評價結(jié)果納入綜合素質(zhì)評價內(nèi)容，作為高中階段學(xué)校錄取的參考，由各市根據(jù)本地實際，確定評價結(jié)果的使用。</p> <p class="ql-block">此次培訓(xùn)，明確了勞動教育學(xué)科為什么考？考核什么？怎樣考核？讓勞動教育學(xué)科教師明確了教學(xué)實踐中教什么？怎么教？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">每個人的成長都是學(xué)校、家庭和社會共同作用的結(jié)果，勞動教育的實施和發(fā)展離不開學(xué)校、家庭和社會的共同參與。對學(xué)校來說，要發(fā)揮在勞動教育中的主導(dǎo)作用，切實承擔(dān)勞動教育主體責(zé)任，明確實施機(jī)構(gòu)和人員，開齊開足勞動教育課程，不得擠占、挪用勞動實踐時間，引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握必要的勞動技能。</p><p class="ql-block">我校將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，整合優(yōu)化學(xué)校勞動教育工作方案，落實抓好勞動教育工作，與德育、智育、體育、美育協(xié)同配合，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動觀，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。</p>