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萌兔??來(lái)襲

LuLu

萌兔見(jiàn)面 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">課 程 緣 起</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 動(dòng)物是孩子最喜歡的朋友,動(dòng)物對(duì)孩子而言有著某些特殊的意義,動(dòng)物能解放孩子的內(nèi)心世界,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)能力和想象能力。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 動(dòng)物不僅可以成為孩子的游戲伙伴,也可以成為孩子們最忠實(shí)的知己,也是真正的四足教育者。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程,充滿著無(wú)限的奧秘,這也是探索生命、進(jìn)行生命教育的最好契機(jī)。孩子的心靈沒(méi)有塵埃,與那純樸的動(dòng)物容易靈犀相通。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 孩子與動(dòng)物有一種天然的關(guān)系。孩子與小動(dòng)物在一起時(shí)不僅得到一種幸福和快樂(lè),而且他不會(huì)孤獨(dú)和寂寞,小動(dòng)物就是他們最好的、最忠誠(chéng)的伙伴?!吨改稀分幸仓赋觯坝幸庾R(shí)地引導(dǎo)幼兒觀察生活、自然現(xiàn)象中常見(jiàn)的事物,積累有益的直接經(jīng)驗(yàn)和感性認(rèn)識(shí),激發(fā)其對(duì)周圍事物的好奇與興趣?!?lt;/span></p> <p class="ql-block">介紹一下小兔的外形吧</p> <p class="ql-block">晨間談話時(shí),和孩子們討論了小動(dòng)物,小朋友們七嘴八舌的在說(shuō)小白兔</p><p class="ql-block">沐韓說(shuō)家里有一只可愛(ài)的小白兔</p><p class="ql-block">東東說(shuō)我家里有一只大大的灰兔</p><p class="ql-block">那請(qǐng)你們周一把小兔請(qǐng)來(lái)我們班做客吧??</p> <p class="ql-block">兩只可愛(ài)的小兔子來(lái)我們小三班做客啦!</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">悅悅:這只兔子好可愛(ài),毛茸茸的,像個(gè)小球一樣。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">糖糖:它有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,尾巴是短短的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">涵涵:兔子是棕色的,嘴巴是小小的,還有兩顆白色的牙齒。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">  孩子們見(jiàn)到可愛(ài)的兔子以后忍不住都想上前去摸一摸小兔子,想要和小兔子更加親近...</span></p> 小兔變身 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">  孩子們爭(zhēng)先恐后的說(shuō)著兔子的外形及特征,都很愿意表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">讓我們一起來(lái)看看孩子們眼中的兔子是什么樣子的吧?</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">悅悅:我看到的兔子它的腿好短呀!</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">晗晗:我看到的兔子的尾巴短短的!</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">媛媛:我看到的兔子啊是毛絨絨的,好可愛(ài)~</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">逍逍:我看到了兔子有大大的腦袋</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 基于對(duì)小兔子的喜愛(ài),我們鼓勵(lì)孩子們用自己的方式記錄下來(lái),我們驚訝的發(fā)現(xiàn)孩子們居然有這么多的想法——</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 孩子們對(duì)觀察兔子的外形和動(dòng)態(tài)特征描述的很全面,對(duì)于小班年齡段的孩子來(lái)說(shuō),通過(guò)觀察到的事物進(jìn)行模仿和表達(dá)是非常重要的。</span></p> 可愛(ài)的小兔 <p class="ql-block">小兔天天在班級(jí)里,孩子們喜歡和小兔子待在一起了,只要一有時(shí)間孩子們就結(jié)對(duì)去看小兔子。</p><p class="ql-block">昕:你們看,小兔子在吃東西!</p><p class="ql-block">媛:蘋果??,香蕉??要吃嗎?</p><p class="ql-block">玥:它好像不喜歡吃呢!</p><p class="ql-block">欣:魚要吃嗎?</p><p class="ql-block">瑤:小兔不喜歡吃魚</p><p class="ql-block">東:它喜歡吃什么呢?</p><p class="ql-block">煒:小兔子喜歡吃胡蘿卜,青菜。</p><p class="ql-block">原來(lái),孩子們對(duì)小兔子喜歡吃什么有這么多問(wèn)題,讓我們追隨小朋友的問(wèn)題進(jìn)行一場(chǎng)探索之旅吧!</p> <p class="ql-block">1.小兔愛(ài)吃什么?</p> <p class="ql-block">2.小兔怎么走路的?</p> <p class="ql-block">一群“小兔子”迎面跳過(guò)來(lái)...</p><p class="ql-block"> 對(duì)小班幼兒來(lái)說(shuō),雙腳并攏向前行進(jìn)跳是又一定難度的,對(duì)于我們和孩子一起對(duì)地面瓷磚的游戲情境,幫助孩子一起學(xué)習(xí)雙腳并攏向前行進(jìn)跳。</p> <p class="ql-block">3.小兔是怎么休息的?</p> <p class="ql-block">兔子的四肢放入身體下呈現(xiàn)母雞孵蛋的姿勢(shì),休息或大膽的伸出后腿妃躺,拉長(zhǎng)身體趴下來(lái),并且偶爾偷偷閉眼睛幾秒鐘,或是眼睛闔上一半瞇著眼睛休息。</p> <p class="ql-block">本次活動(dòng)以“萌兔來(lái)襲”為線索開(kāi)展的一些課程活動(dòng),孩子們通過(guò)觀察兔子的外形特征、畫兔子、喂兔子、照顧兔子,不知不覺(jué)得對(duì)兔子產(chǎn)生了許多關(guān)愛(ài)之情。而作為老師的我們要時(shí)刻關(guān)注幼兒的興趣點(diǎn),并及時(shí)捕捉活動(dòng)中產(chǎn)生的教育價(jià)值,引導(dǎo)孩子主動(dòng)參與活動(dòng)。我們始終認(rèn)為,好的課程是有生命的,是以幼兒為主體的,是可以不斷延續(xù)的。我們的課程還沒(méi)結(jié)束,精彩的故事每天都在發(fā)生,讓我們一起期待吧!</p>

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