<p class="ql-block ql-indent-1">少年，是國之寄托，國之希望，國之脊梁，在如今日新月異的社會中，我們不僅要關(guān)注少年知識儲備，更要關(guān)注他們的心理健康。重視青少年的心理健康，他們才能茁壯成長。為此，2023年12月8日，濮陽縣第七實驗小學(xué)全體班主任老師齊聚一堂，圍繞心理健康教育開展了本次班主任分享交流會。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先進行分享的是三年級三班的劉杰斐老師。劉老師通過“學(xué)習心理知識”、“對學(xué)生多一些關(guān)注”、“化解情緒”三個方面的經(jīng)驗分享，向我們展示了她對心理健康教育的認識及做法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下來分享的是三年級一班的王瑩老師。王瑩老師以“以愛之名，撫慰心靈”為主題，通過“樂學(xué)生之樂，憂學(xué)生之憂”等四個方面并結(jié)合實際案例，生動形象的為我們展示了她對心理健康教育的理解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">然后由三年級十一班的朱玉珠老師進行分享交流。朱老師從“心理健康標準”“常見的心理健康問題”“心理健康問題產(chǎn)生的原因”以及“解決策略”四個方面，結(jié)合班級實際情況對她開展的心理健康教育工作進行了經(jīng)驗分享。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后由石永生校長對本次班主任分享交流會進行總結(jié)發(fā)言。相信七實小的心理健康教育在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師愈發(fā)重視下會更上一層樓。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“水本無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而發(fā)靈光”。心理健康教育是一項意義深遠的工作，開展心理健康教育工作需要有探索的勇氣，但更需要有行動的決心，在行動中不斷創(chuàng)新、改善。我校也還將致力于摸索和探究適合我校心理健康教育工作的思路、途徑、內(nèi)容與模式，進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，“讓每一顆心靈都灑滿陽光”，為學(xué)生的心理健康保駕護航，讓學(xué)生在關(guān)愛中健康成長！</p>