<p class="ql-block"> 春有鮮花夏有蔭，秋有碩果冬有雪，四季輪回，美在人間。能將生活中的美定格在瞬間，將攝人心魄的美拍下來，傳播出去，讓人看到照片的瞬間，產(chǎn)生怦然心動的感覺，這就是攝影的魅力。</p> <p class="ql-block"> 在咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院老年大學(xué)攝影課上學(xué)習(xí)，老師用PPT給我們講授攝影知識。我們知道了，在光線不足的時候需要補(bǔ)光。要把一副美景拍得真實(shí)清晰，需要調(diào)節(jié)白平衡光，只要白平衡光準(zhǔn)確了，其他的光線都準(zhǔn)確了。老師教會我們要把一幅照片拍得有趣，有意義就要找準(zhǔn)主體，通過主體的動作，神態(tài)，光線對比。表達(dá)主題思想。</p><p class="ql-block"> 要將主題思想表達(dá)的明確，在拍攝的時候需要運(yùn)用構(gòu)圖，構(gòu)圖有中心法、兩分法、三分法、九宮格、三角形、S型等構(gòu)圖法。收獲頗多，開心滿滿。</p> <p class="ql-block">用PPT清楚準(zhǔn)確的表現(xiàn)不同的光產(chǎn)生了不同的效果。</p> <p class="ql-block"> 用光的角度大有文章可做，如順光表現(xiàn)其色彩和形狀，側(cè)光可以很好的表現(xiàn)其層次和質(zhì)感，而逆光可以產(chǎn)生輪廓光以及夢幻般的光斑效果，甚至是剪影的效果。</p> <p class="ql-block">老師在認(rèn)真上課。</p> <p class="ql-block">上完課老師給我們留作業(yè)，讓我們按照要求自己進(jìn)行實(shí)地拍攝。</p> <p class="ql-block">從不同的角度拍照，順光、側(cè)順光、側(cè)光、測逆光、逆光，光線不同，照出的效果不同。</p> <p class="ql-block">老師布置作業(yè)，在光線不足的情況下，用白紙、白衣服、白圍巾進(jìn)行補(bǔ)光。</p> <p class="ql-block">美女的白圍巾，白帽子，除了起點(diǎn)綴作用，還有反光效果。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)員們到戶外實(shí)地拍攝，針對學(xué)員拍攝中出現(xiàn)的問題及時糾正， 大家對老師的教學(xué)非常滿意，拍出了有技術(shù)含量的，賞心悅目的美照。</p> <p class="ql-block">老師在戶外實(shí)地教學(xué)，<span style="font-size:18px;">指導(dǎo)學(xué)員拍照，</span></p> <p class="ql-block"> 一份耕耘，一份收獲，高老師的辛勤付出和學(xué)員們的努力學(xué)習(xí)在二零二三年末有了收獲。2023年12月12日，咸陽市職工攝影家協(xié)會成立大會暨咸陽市重點(diǎn)項(xiàng)目“四比一建”勞動競賽和“最美勞動者笑臉”主題攝影大賽表彰大會在陜建十一建集團(tuán)總部舉行。咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院老年大學(xué)攝影班學(xué)員李露作品《迎接新生命》獲“最美勞動者笑臉”一等獎，南老師作品《五號橋建設(shè)》榮獲“四比一建”勞動者競賽主題攝影一等獎，<span style="font-size: 18px;">胡煥麗榮獲三等獎，</span>汪永漢老師《喜悅》榮獲優(yōu)秀獎！</p> <p class="ql-block">兩項(xiàng)攝影大賽一等獎獲得者都是咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院攝影班的學(xué)員，是高忠老師教出來的高徒。</p> <p class="ql-block">攝影獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎，這也算是最美勞動者笑臉。</p> <p class="ql-block">李露老師的獲獎作品以及她上臺領(lǐng)獎，他也是“最美勞動者笑臉”。</p> <p class="ql-block">汪永漢老師《喜悅》榮獲優(yōu)秀獎！</p> <p class="ql-block">具有大秦帝國風(fēng)范的咸陽古都廊橋夜景，大氣磅礴，氣勢恢宏。（學(xué)員作品）</p> <p class="ql-block">書法班文曉東老師在給學(xué)生上書法課，示范書寫。（學(xué)員作品）</p> <p class="ql-block">手機(jī)放低，從下往上拍，拍出的天女散花照片。藍(lán)天背景下，黃葉灑落下了，顯得靈動。（學(xué)員作品）</p> <p class="ql-block">《飛揚(yáng)的青春》</p><p class="ql-block"> 拋向天空的落葉就像是蝴蝶在空中飛舞，抓住這短暫的瞬間，記錄學(xué)生時代美好的生活。（學(xué)員作品）</p> <p class="ql-block">醍醐來到咸陽湖，咸陽是宜居城市，人與自然和諧相處，生態(tài)環(huán)境很好的主題得到表現(xiàn)。暖色冷色搭配得當(dāng)，傍晚的霞光灑向初冬清冷的湖面，靜謐的氛圍中，醍醐在悠閑愜意的暢游。（學(xué)員作品）</p> <p class="ql-block">老師用PPT講兩分法構(gòu)圖。</p> <p class="ql-block">用兩分法構(gòu)圖，表達(dá)湖面無風(fēng)鏡未磨的詩意畫面。（學(xué)員作品）</p> <p class="ql-block">兩分法構(gòu)圖拍攝一條河道兩種水色，咸陽湖清澈碧綠，渭河黃泥滾滾。</p> <p class="ql-block">用對比法突出樹的高大。（學(xué)員作品）</p> <p class="ql-block">虛實(shí)結(jié)合，突出蘆葦?shù)呐钏筛?。（學(xué)員作品）</p> <p class="ql-block">拍出的美照色彩絢麗，蓬松香甜。（學(xué)員作品）</p> <p class="ql-block">抓住運(yùn)動的瞬間，體育的魅力得到彰顯。（學(xué)員作品）</p> <p class="ql-block">看著別人的小朋友載歌載舞，是不是非常的渴望？（學(xué)員作品。）</p> <p class="ql-block"> 老師告誡我們要拍出一幅好的作品，需要做到下面三多。</p><p class="ql-block"> 多看：多看自己喜歡的拍攝類型的優(yōu)秀作品，看到好的作品，要想想，他為什么好，你喜歡它是它的哪里吸引了你、是構(gòu)圖巧妙還是光線運(yùn)用或是色彩，我們加以學(xué)習(xí)并存儲，以便融入到自己的創(chuàng)作之中。</p><p class="ql-block"> 多拍：發(fā)現(xiàn)自己感興趣或有意思的場景，在條件允許的情況下，變換不同角度拍攝，以確定那個角度最好，久而久之就會有自己的最理想拍攝角度。</p><p class="ql-block"> 多思考：也可以說多比較，自己拍完作品之后，多看同類型的作品或是同行者的作品，看看別人是怎么拍的，從中找到不同加以學(xué)習(xí)。這些都是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，非常的經(jīng)典。</p> <p class="ql-block">看到生活中感人的事跡，同一個題材。從不同的角度進(jìn)行拍攝，構(gòu)成一個完整的故事。（學(xué)員作品）</p> <p class="ql-block"> 生活中的美無處不在，熱愛生活的人眼中處處有光彩。在觀察光與影的舞動中，拋棄了生活中的瑣事和雜念，按下快門，有趣、有意義、美好的生活充斥著每一天。拍攝美照，溫柔了歲月，驚艷了時光。</p>