課程起源 <p class="ql-block ql-indent-1">《指南》中指出教師應(yīng)激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，培養(yǎng)幼兒鍛煉的好習(xí)慣。戶外體育游戲不僅能幫助幼兒練習(xí)協(xié)調(diào)的動作、增強體質(zhì)，同時還能培養(yǎng)幼兒喜歡參與體育運動的健康習(xí)慣。跳躍是兒童特別喜歡的運動方式?！疤孔印笔且粋€很適宜在各類型幼兒園開展的傳統(tǒng)體育游戲。大班幼兒隨著身體的發(fā)育、動作的發(fā)展，不再滿足于簡單平淡的跳法，作為教師，我將引入新的元素，探索新的玩法，讓傳統(tǒng)體育游戲得到傳承和創(chuàng)新。本次活動，我將科學(xué)知識圖形融入傳統(tǒng)游戲，通過挑戰(zhàn)多種方式跳房子，在游戲中學(xué)習(xí)身體控制。傳統(tǒng)游戲與科學(xué)的運動理念相結(jié)合，運動與科學(xué)思維相結(jié)合 是此次活動設(shè)計的思考點。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">跳房子也叫跳飛機，是一種世界性的兒童游戲，也是中國民間傳統(tǒng)的體育游戲之一，趣味性、娛樂性極強，曾深受廣大兒童的喜愛。</p><p class="ql-block ql-indent-1">有時就算在一塊空地上，只要有一根粉筆或樹枝，小朋友亦會在地上畫起“跳房子”的九個格，然后一起玩。</p> <p class="ql-block">????房子都是長方形的嗎？</p><p class="ql-block">????房子要寫上數(shù)字。</p><p class="ql-block">????每次一個小朋友跳還是幾個小朋友一起跳？</p><p class="ql-block">????用單腳跳還是雙腳跳呢？</p><p class="ql-block">????房子除了跳還能怎么玩？</p><p class="ql-block">????我們一起去探索一下吧！</p> 思維導(dǎo)圖 民間游戲調(diào)查表 我們一起畫房子 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們對跳房子并不陌生，在原有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上引導(dǎo)孩子們畫出自己玩過的跳房子形狀。</p> 第二次設(shè)計房子 <p class="ql-block" style="text-align:center;">紙上畫房子??</p><p class="ql-block ql-indent-1">這一次畫房子是在第一次畫房子的經(jīng)驗中總結(jié)出適合孩子們玩的房子，孩子們自己設(shè)計，并把自己的設(shè)計分享出來。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">地上畫房子??</p><p class="ql-block ql-indent-1">這一次畫房子需要孩子們自己去嘗試玩法，對房子的大小進行評估、測量，便于后面學(xué)習(xí)跳房子。</p> 尋找跳房子的材料 老師示范跳房子 <p class="ql-block">????我小時候跳房子非常厲害，腳不用移動，一口氣可以跳完所有房子??</p><p class="ql-block">????????你可以跳給我們看怎么跳的嗎？</p> 制定游戲規(guī)則 <p class="ql-block ql-indent-1">跳房子游戲具有局限性，不能讓很多小朋友都參加，每個小朋友都想當(dāng)?shù)谝?，于是就制定了?guī)則。</p><p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)過討論，我們制定了傳統(tǒng)的剪刀??石頭、布，點數(shù)(吃了米飯就開走)，手心手背，點兵點將；選出幾種最簡單、快速的方法決定跳房子活動的先后順序。</p> 繪本閱讀《跳房子》 <p class="ql-block" style="text-align:center;">舞蹈《大家一起跳房子》??</p> 早操跳房子 <p class="ql-block ql-indent-1">為了小朋友能夠把跳房子玩得更好，我們班運用呼啦圈和操場的優(yōu)勢，對顏色進行分組，小朋友們自由創(chuàng)造，玩出不同的跳房子游戲，小朋友們的參與度非常高。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">紅房子??</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">藍(lán)房子??</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">綠房子??</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">彩色房子??</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">方塊房子??</p> 趣味跳房子?? <p class="ql-block" style="text-align:center;">紙上跳房子??</p> <p class="ql-block">黑白房</p> <p class="ql-block">蘋果??房</p> <p class="ql-block">螺旋房</p> <p class="ql-block">叉叉房</p> <p class="ql-block">數(shù)字房</p> <p class="ql-block">階級房</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">地上跳房子??</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">單腳跳</p><p class="ql-block ql-indent-1">這是整個活動中的重點、難點，小朋友需要身體保持平衡，單腳??跳的同時還要加上跳材料，腳不能踩線也不能出線，違規(guī)則被淘汰，換下一個小朋友游戲，對孩子們也是一種新的挑戰(zhàn)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">雙腳跳雙腳????</p><p class="ql-block ql-indent-1">相對于單腳跳??這個就要簡單一點，剛開始學(xué)也是非常困難的，雙腳跳完四個格子還要回到起點才能進格，前面的小朋友進格后面的小朋友馬上就要跳進去，需要配合得很好才能完成。</p> 總結(jié) <p class="ql-block ql-indent-1">在這學(xué)期的《跳房子》游戲活動中，不僅發(fā)展了手指、單雙腳跳躍動作，增強幼兒腿部力量，提高幼兒平衡能力。在活動中，幼兒能與同伴協(xié)商制定游戲規(guī)則并自覺遵守。在單腳??雙腳????跳房子時，幼兒能關(guān)注別人的需要，進行力所能及的幫助。幼兒將數(shù)字與游戲相結(jié)合，對加減運算、單雙數(shù)又有了更深刻的理解。希望幼兒通過對《跳房子》游戲的創(chuàng)編，感受到民間體育游戲的魅力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 蘇霍姆林斯基說：“不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識。他首先應(yīng)該是一個有多方面興趣、要求和愿望的人”。民間游戲，正是拓展孩子多方面興趣的良好途徑。讓民間游戲陪伴孩子成長，滋養(yǎng)孩子的文化世界，在游戲的土壤里綻放出精神文明之花！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯:秦攀 梅雪琴</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">初審:甘彩利</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">復(fù)審:周洪</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">終審:陳小慶</p>