<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 2023年11月28日—12月12日，我參加了清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院承訓(xùn)的甘肅省初中校長(zhǎng)深度研修班的學(xué)習(xí)，在清華班學(xué)習(xí)的15天里，聆聽(tīng)了13場(chǎng)報(bào)告，走進(jìn)了3所中學(xué)，去了3個(gè)場(chǎng)館，小組內(nèi)進(jìn)行了兩次集中研討，4次探訪了清華園。培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，但培訓(xùn)歷程著實(shí)難忘。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">用ORID方式總結(jié)分享</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">O 知 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 77歲的張學(xué)政教授“清風(fēng)兩袖養(yǎng)浩氣，熱血一腔育棟梁”，始終認(rèn)定“課比天大”，備課筆記，字跡工整，索引明確，堪比印刷體，讓人深切感受到他骨子里對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)與熱愛(ài)。高俊英校長(zhǎng)對(duì)教育政策和校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的解讀，“機(jī)制不變?cè)剞D(zhuǎn)，機(jī)制一變天地寬”的觀點(diǎn)給我們提供了更高遠(yuǎn)的教育視角。付曉潔校長(zhǎng)：“教師的信仰，把課上好”，課堂一個(gè)點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)去落實(shí)，一節(jié)課追求的不是講完，而是讓孩子學(xué)會(huì)的觀點(diǎn)啟示我們?nèi)シ从^自己的課堂。殷雅俊教授“人文社科的修養(yǎng)，會(huì)決定一個(gè)理工男能走多遠(yuǎn)?！贝蜷_了更為開闊的窗口，清華附中徐文兵校長(zhǎng)的課堂文化“然——教什么，所以然——為什么教，有何所以然——怎么教，然否——效果如何”呈現(xiàn)了更為前沿更為科學(xué)的教育思想和教育理論。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 走進(jìn)交大附中，做自己的CEO，雙向選擇讓教師的理念發(fā)生了變化，發(fā)展了教師的活力，值得借鑒。工大附中最好的教育：“給天才以自由翱翔的天空，給中才以適時(shí)適度的幫扶，給蝸牛以耐心細(xì)致地等待”讓我明白教育是慢功夫，因材施教是正道。龍樾中學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到了“未來(lái)已來(lái)”，把錢要花在離學(xué)生最近的地方。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 三個(gè)場(chǎng)館讓我們?cè)诔两襟w驗(yàn)中感受了共產(chǎn)黨人的理想信念與革命樂(lè)觀主義精神，感受到了我們中華文化的博大精深，增強(qiáng)了文化自信，開了眼界，補(bǔ)了元?dú)狻W(xué)員之間的交流碰撞，進(jìn)一步彌補(bǔ)了自己學(xué)習(xí)中的不足，看到了自己前行的方向，明確了修行路上應(yīng)該帶上的行囊。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">R 感</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">1.教授專家指路，享受醍醐灌頂之樂(lè)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">2.校園文化浸潤(rùn)，享受破解密碼之樂(lè)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">3.場(chǎng)館沉浸式體驗(yàn)，享受蛙出井底之喜</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">4.學(xué)伴碰撞交流，享受互助合作之樂(lè)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">I 悟</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">啟發(fā)一：多改變自己，少埋怨環(huán)境只有改變自己，才能使自己發(fā)生變化。只有先適應(yīng)環(huán)境，才能改變環(huán)境。做智慧的老師，讓自己忙于工作，忙于學(xué)習(xí)，忙于提高，忙于自我更新，我們一定會(huì)領(lǐng)略到別樣的風(fēng)景。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">啟發(fā)二：強(qiáng)大自己是正道，我們每個(gè)人的能量都是有限的，要想有持續(xù)不斷的能量，必須一邊放電一邊充電，能量不補(bǔ)充就會(huì)枯竭耗光，強(qiáng)大自己最好的法寶，就是學(xué)習(xí)，我們持續(xù)閱讀，讀人、讀書、讀物、讀課，不斷賦能，相信曾經(jīng)經(jīng)歷的風(fēng)霜，都會(huì)化為后來(lái)的甜美。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">啟發(fā)三：“以終為始，結(jié)構(gòu)思維”，提高自己的工作效率。可以用“ORID”的思維方式梳理我們的學(xué)習(xí)成果。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">啟發(fā)四：學(xué)校還是班級(jí)，先管理，再治理；學(xué)校文化、班級(jí)文化不能憑空臆想，生搬硬套，要在實(shí)踐中凝練。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">啟發(fā)五：堅(jiān)守一線，關(guān)鍵時(shí)候發(fā)聲，老師的嘴要“貴”，榜樣示范，智慧育人</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">D 行</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">辯證地看培訓(xùn)，來(lái)一些微改變?。?！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">1.堅(jiān)持研讀課標(biāo)，閱讀專業(yè)理論書籍，不斷提升自我認(rèn)知水平。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">2.語(yǔ)文課堂上，堅(jiān)持開展課前播報(bào)與微寫作展示活動(dòng)，讓學(xué)生在模仿中創(chuàng)新，在真實(shí)情境中獲得學(xué)習(xí)的意義。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">3.讓晨誦成為全校的常態(tài)化活動(dòng)，時(shí)時(shí)浸潤(rùn)學(xué)生的心靈。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">4.開發(fā)出一兩門校本課程，解決學(xué)校教育當(dāng)下的痛點(diǎn)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">5.堅(jiān)持用結(jié)構(gòu)化思維復(fù)盤各類教育教學(xué)及教研工作。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 培訓(xùn)的終結(jié)并不是終點(diǎn)，而是我們前行的起點(diǎn)，學(xué)習(xí)一直在路上！只要我們心有山海，堅(jiān)信苔花也會(huì)如牡丹芬芳。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">共 勉</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 創(chuàng)新育人方式，走向?qū)I(yè)自覺(jué)，靜心修煉，渡人渡己，達(dá)人達(dá)己，不斷獲得教育的幸福感！</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子最美</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">劉克南老師的心里話</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">李榮霞老師第一時(shí)間</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor">?</span>給孩子們分享</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">孩子們的心?里話</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">感謝聆聽(tīng)！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 敬請(qǐng)指正！</b></p>