"數(shù)學之美，手抄之韻"--確山縣第三小學一年級數(shù)學組

確山縣第三小學劉夢思

在“雙減”背景下，為了讓學生充分感受數(shù)學的魅力，擴大數(shù)學知識面，豐富學生數(shù)學知識，提高學生的核心素養(yǎng)，確山縣第三小學教師在反思中找路徑，重新認識作業(yè)的教學價值，更新了教學觀念 ,在充分考慮作業(yè)的育人價值，實現(xiàn)學生全面發(fā)展的目標前提下，開展行動研究，讓學生作業(yè)“活”起來。學生制作出一份份形式新穎、有思想、有創(chuàng)意的數(shù)學小報。下面就請大家一起走進孩子們奇妙的“數(shù)學王國”吧！ 　　數(shù)學符號在同學們的眼里是有趣的，在數(shù)學中學到的一些好習慣和好方法，都迫不及待的分享給大家！ 　　瞧，一張張精致的小報展示出孩子們的童真童趣，閃爍著孩子們的數(shù)學思想，讓大家真正感受到“趣味數(shù)學，快樂無限”的樂趣。同學們憑借著鮮艷的色彩、巧妙的構(gòu)思，通過動手、動腦、繪畫，制作出一張張個性鮮明的手抄報。感覺他們就是小小的設(shè)計師，讓一張張小小的畫紙經(jīng)過他們靈巧的雙手，一瞬間就變得色彩斑斕、妙趣橫生。 　　童真童趣的作品，將美術(shù)功底與知識性融為一體，充分展示出同學們的創(chuàng)造力。或清新或艷麗、或稚嫩或豐富，無不透著孩子的靈動設(shè)計和豐富的想像力。數(shù)學小報是學生動手實踐、自主探索、合作交流學習的重要方式。利用小報能培養(yǎng)學生的整理、搜集、相互學習知識的能力，展現(xiàn)數(shù)學之魅力。