黨課題動(dòng)態(tài)4：《扇形統(tǒng)計(jì)圖》——記鐘艷黨員示范課

平安喜樂

黨員示范課《扇形統(tǒng)計(jì)圖》 2023年12月23日黨員教師鐘艷執(zhí)教六年級(jí)上冊(cè)《扇形統(tǒng)計(jì)圖》。她先通過提問你喜歡哪項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，創(chuàng)設(shè)情境探究新知。接著，通過展示百分比的條形統(tǒng)計(jì)圖引發(fā)學(xué)生思考，如果要表示各部分?jǐn)?shù)量與總量之間的關(guān)系，條形統(tǒng)計(jì)圖就不太合適，需要用扇形統(tǒng)計(jì)圖。然后，她用三個(gè)問題引導(dǎo)學(xué)生探究扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，帶領(lǐng)孩子們探究了部分量、百分比之和、百分比之差、多百分之幾、求總量等問題。最后引導(dǎo)學(xué)生用扇形統(tǒng)計(jì)圖解決一些實(shí)際問題。 　　課后在教務(wù)處王溢主任的帶領(lǐng)下，數(shù)學(xué)教研組及所有聽課教師進(jìn)行了研討交流活動(dòng)。鐘艷老師先進(jìn)行了說課，老師們圍坐一起，聽課評(píng)課，提建議、說反思、談心得，共同分享新課標(biāo)在課堂中的實(shí)際應(yīng)用，交流提高課堂效率和質(zhì)量的秘訣。 本篇由萍鄉(xiāng)市基礎(chǔ)課題《基于具身體驗(yàn)的小學(xué)生數(shù)學(xué)“量感”培養(yǎng)的實(shí)踐研究》課題組供稿。編輯：鐘艷拍照：劉娟初審：易華良審核：李麗