<p class="ql-block"> “語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)”是語(yǔ)文課程一個(gè)重要的組成部分。是為了改變語(yǔ)文教學(xué)相對(duì)封閉的狀態(tài)，為了改變課本是惟一的課程資源的狀況，更是為了克服偏重接受性學(xué)習(xí)的弊端，在語(yǔ)文課程改革上采取的一個(gè)重要的舉措?！墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：綜合性學(xué)習(xí)主要體現(xiàn)為語(yǔ)文知識(shí)的綜合運(yùn)用、聽(tīng)說(shuō)讀寫能力的整體發(fā)展、語(yǔ)文課程與其他課程的溝通、書(shū)本學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)的緊密結(jié)合。綜合性學(xué)習(xí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)合作精神，注意培養(yǎng)學(xué)生策劃、組織、協(xié)調(diào)和實(shí)施的能力。綜合性學(xué)習(xí)應(yīng)突出學(xué)生的自主性，重視學(xué)生主動(dòng)積極的參與精神，主要由學(xué)生自行設(shè)計(jì)和組織活動(dòng)，特別注重探索和研究的過(guò)程。</p> <p class="ql-block">我們班學(xué)生積極參與其中，受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開(kāi)設(shè)，使我們的學(xué)生在掌握學(xué)科知識(shí)的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了社會(huì)實(shí)踐的能力，提高了他們的各項(xiàng)素質(zhì)，滿足了社會(huì)發(fā)展的要求。</p> <p class="ql-block"> 中華民族有非常悠久的歷史，我們只有了解民族的歷史，才能更好的把握今天，創(chuàng)造明天，真正成為一個(gè)優(yōu)秀的炎黃子孫。</p>