學而樂之，行而獲之——永紅小學少先隊寒假實踐作業(yè)

永紅少先隊

親愛的少先隊員們：　　經(jīng)過一個學期緊張的學習，盼望已久的寒假就要到了！這段漫長的閑暇時光是隊員們開闊眼界、增長知識、鍛煉自己的大好時機，為了讓隊員們在這個假期過得充實有趣、健康有益，永紅小學少先隊為大家精心準備了一份少先隊員專屬的寒假實踐活動。快來一起用“實踐”書寫屬于我們的故事，留下成長的足跡吧！ 堅持做好一件事 　　站在寒假的起點，隊員們可以在老師的引導和家長的參與下著手制訂自己的寒假計劃，在一整個假期中選擇堅持做好一件事，監(jiān)督鼓勵自己完成。這樣，我們就用一種儀式感拉開了假期自我規(guī)劃和自主管理的序幕。 可以堅持讀好書、練好字、唱好歌、健好身、學好舞、畫好畫。堅持做一件自己感興趣且有意義的事情。 如果暫時沒有目標或計劃，建議隊員們可以在假期堅持培養(yǎng)讀書的好習慣。廣泛閱讀有益的課外書籍，并能夠通過讀書、讀報等途徑，提高自主學習能力，豐富學習生活，記得每天閱讀不少于半小時，并堅持做讀書筆記哦。 用實踐講述紅領巾的故事 　　1、尋訪紅色足跡。以誕生于東北沃土的東北抗聯(lián)精神精神、北大荒精神、大慶鐵人精神等共產(chǎn)黨人精神譜系為主線，結合哈爾濱豐富的歷史文化資源，以“紅色親子游”“紅色研學行”等方式走進愛國主義教育基地，在紀念館、圖書館、歷史博物館等地開展“紅領巾尋訪”實踐教育活動。　　2、尋找“紅色”榜樣，學習“紅色”精神；或尋找身邊的紅色印記，通過紅色物件（如爺爺?shù)墓渍拢└惺芗t色精神，并寫下自己的感受。　　3、感受家鄉(xiāng)變化。在父母的帶領下參觀一處能反映東北文明、哈爾濱冰雪文化、阿城民俗的風景名勝、歷史遺跡、文化公園、地標建筑等，了解家鄉(xiāng)的歷史人物、故事，感受家鄉(xiāng)時代變化。　　4、游歷祖國山河。感受新時代中國萬千氣象和蓬勃發(fā)展。 傳統(tǒng)文化在身邊 　　1、了解傳統(tǒng)節(jié)日背后的文化意義。全家一起討論春節(jié)、元宵節(jié)傳統(tǒng)民俗；一起了解生肖龍文化，讀與春節(jié)、元宵節(jié)有關的詩詞和神話傳說；與家人一起寫春聯(lián)、穿漢服、掛福字、剪窗花、畫年畫、粘糖畫、送祝福、制作元宵花燈等，品味中華傳統(tǒng)文化的魅力。　　2、參與傳統(tǒng)民俗活動。在新年來臨之際吃麻糖、掃房子、貼春聯(lián)、貼窗花、包餃子、吃年夜飯、拍全家福、逛廟會等等。將你參加的活動記錄下來，并曬出自己的全家福。 在體驗中成長，做生活的主人 　　1、學會一項家務勞動，培養(yǎng)生活自理能力；參加一次社會實踐活動，培養(yǎng)社會責任感和團隊合作意識；學會一種自救自護本領，學習基本的急救知識和防身技巧，提高自我保護能力；做生活的小主人?；顒又幸⒁饩蛹野踩?　　2、參與社區(qū)志愿服務。積極發(fā)揚主人翁精神，走進社區(qū)黨群活動中心、文體活動中心等場所，“向社區(qū)報到”，參與敬老愛老、助學幫困、環(huán)境保護、文明交通、垃圾分類等志愿服務。　　3、科技點燃夢想，創(chuàng)意成就未來。假期里，大家可以利用一些廢舊物品作材料，變廢為寶；也可以進行設計、繪畫；還可以制作各種玩具、工藝品、種養(yǎng)綠植。讓我們親自去體驗動手創(chuàng)造的樂趣，用一件件充滿創(chuàng)意的作品展示紅領巾小創(chuàng)客們天馬行空的想象力和動手能力吧。 成長與收獲 　　1、做紅領巾宣傳員。作為少先隊的預備隊員，請一年級小同學學習少先隊的光榮歷史、和少先隊禮儀規(guī)范相關知識學習佩戴紅領巾，學唱隊歌、學敬隊禮。通過自己的宣傳讓更多的人認識紅領巾，了解紅領巾，尊重紅領巾。　　2、光影育人。觀看紅色電影，畫紅色作品、寫紅色感言，傳承紅色基因。　　3、中高年級的隊員可以總結寒假的實踐活動學會了哪些知識和技能，感悟自己在哪些方面有收獲和成長，并用照片和視頻等方式記錄下來。　　4、假期收獲分享會。開學后，利用第一周班隊會時間召開一次寒假實踐活動的分享會，同學們暢所欲言，可以分享自己寒假生活的點滴收獲，無論是學會一首歌、會做一道菜、讀懂一本書、練出一手好字、學會一項技能還是堅持一個好習慣，都會成為你開學分享時最值得驕傲和喜悅的事！ 　　每位同學至少選擇一項活動完成，每班擇優(yōu)上報學校。投稿郵箱:670929698@qq.com。歡迎同學們積極踴躍來稿！優(yōu)秀成果會定期分享！