<p class="ql-block"> 為了更好地促進我市心理健康教育工作的開展，提高教師的教育教學能力，助力學生身心健康發(fā)展。2023年12月29日上午，<span style="font-size: 18px;">王鵬程老師帶領我市</span>心理健康教育教研中心組的老師們，在新密市教育局教研室開展了心理健康教研活動。</p> <p class="ql-block"> <b>第一環(huán)節(jié)：課例分享</b></p> <p class="ql-block"> 首先，張瓊丹老師帶領大家做了兩個熱身活動：捉泥鰍和口是心非，在動感的音樂和視頻中，激發(fā)了老師們的熱情和積極性，大家參與體驗，開心的動起來，既活躍了氣氛又鍛煉了專注力。</p> <p class="ql-block"> 接下來張瓊丹老師分享課例《我的情緒我做主》。內(nèi)容豐富實用，趣味性強，課例通過一個小視頻《我的情緒哪里來》，引導學生體會人的情緒來源，并借助圖表引導學生分析情緒與行為的關系，讓學生認識到情緒的價值。</p> <p class="ql-block"> 接著通過“在冥想中感知、給親愛的小黑畫笑臉”等環(huán)節(jié)，引導學生思考和分享：生活中應該如何面對和處理自己的負面情緒，找到適合自己的解決負面情緒的方法。</p> <p class="ql-block"> 張瓊丹老師的精彩分享深深地吸引著每一位老師，老師們受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 張瓊丹老師的課例給在座的老師們帶來了心理健康教學的靈感，老師們對本節(jié)課進行了深入的交流和探討，并給予了高度評價。</p> <p class="ql-block"> <b>第二環(huán)節(jié)： 音樂治療技術</b></p> <p class="ql-block"> 王鵬程老師帶領老師們進入音樂治療技術的學習。大家在旋律中體驗風景，在<span style="font-size: 18px;">音樂中感知美好……</span></p> <p class="ql-block"> 接著，王鵬程老師又在美妙的音樂中進行了“畫樹根”的活動，讓我們從中體驗到了感恩，并獲得心理上的支持與幫助。</p> <p class="ql-block"> 王老師對大家的繪畫作品給予了深入的分析和精彩的點評。</p> <p class="ql-block"> 《造夢》音樂治療技術，讓在場的老師再次體驗了一次奇妙之旅，在音樂感知中，植入愿景，裝入足夠的特定的念頭，并且反復植入，音樂造夢，達到立志教育。</p> <p class="ql-block"> 最后，王老師具體講了音樂鼓筑基六步法，在王老師的指導下，老師們傾聽特定的治療音樂，不同的音樂帶給我們的不同的意境，從而達到療愈效果。</p> <p class="ql-block"> 精彩的課程分享讓老師們收獲滿滿，獲取了更多的智慧與能量，王鵬程老師鼓勵大家學以致用，在實踐中不斷學習與創(chuàng)新。</p> <p class="ql-block"> 本次活動恰逢2024元旦前夕，王鵬程老師貼心地給老師們準備了棒棒糖，祝愿大家工作開心、生活甜蜜！</p> <p class="ql-block"> 我市的心理健康教育工作在王鵬程老師的帶領下，充實地度過了2023年，讓我們帶著更好的心情向2024年出發(fā)，相信我市的心理健康教育工作會更上一層樓！</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 加油！2024！</b></p>