<p class="ql-block"> 為了保障幼兒在園的人身安全,進(jìn)一步提高師生的自救及抵御外來侵害行為的能力,確保在突發(fā)性傷害事件發(fā)生時(shí),能及時(shí)安全地疏散,杜絕傷亡事故的發(fā)生。為此,我園于2024年1月3日上午開展了反恐防暴專題培訓(xùn)及演練活活動(dòng)。</p> 演練前工作部署 <p class="ql-block"> 我園高度重視安全工作,成立了以王園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作小組,制定了科學(xué)的演練方案,嚴(yán)密部署,切實(shí)將工作責(zé)任明確、落實(shí)到位。</p> 演練前安全教育 <p class="ql-block"> 演練前,班級(jí)老師組織幼兒開展反恐防暴安全教育,通過故事情景表演等多種形式為孩子們了解了有關(guān)反恐防暴方面的知識(shí)及遇到壞人時(shí)的應(yīng)對(duì)方法及措施,教會(huì)孩子們掌握基本的自我保護(hù)能力。</p> 實(shí)演習(xí),安全護(hù)航 <p class="ql-block">叮叮叮??鬧鐘響起?</p><p class="ql-block">美好的一天從幼兒園的晨間開始?</p><p class="ql-block">寶貝們?cè)谶M(jìn)行晨間活動(dòng)</p> <p class="ql-block"> 一名歹徒在園所門口徘徊,伺機(jī)潛入幼兒園。</p> <p class="ql-block"> 防暴組長(zhǎng)及時(shí)打電話報(bào)警,并拉響警報(bào)。</p> <p class="ql-block"> 聽到警報(bào)信號(hào)后,老師們組織晨練的孩子撤離至安全區(qū)域。進(jìn)入教室后,老師關(guān)好門窗,用椅子堵緊大門,讓孩子們躲到桌子底下等安全的地方,并安撫好孩子們的情緒。</p> <p class="ql-block"> 保安和老師們迅速反應(yīng),通過橡膠棍、防爆鋼叉等阻止歹徒,迅速將施暴的歹徒團(tuán)團(tuán)圍住,臨危不亂,并對(duì)歹徒進(jìn)行了成功的抓捕,防止傷害師幼。</p> 演練總結(jié) <p class="ql-block"> 制服歹徒后,保健醫(yī)老師細(xì)心為孩子門檢查身體,并為不小心擦傷的孩子處理傷口。負(fù)責(zé)安全工作的楊老師和我園的安保人員對(duì)此次演練活動(dòng)流程就行了全面的梳理和總結(jié),結(jié)合演練內(nèi)容給孩子們進(jìn)行了深刻的防恐防暴安全知識(shí)講解,并對(duì)孩子們進(jìn)行了心理疏導(dǎo),消除他們緊張害怕的情緒。</p> <p class="ql-block"> 此次演練使我園全體師幼對(duì)于防恐防暴事件的應(yīng)急處理及逃生方法有了切身體會(huì)。讓幼兒學(xué)會(huì)了如何避險(xiǎn)逃生,提高了自我保護(hù)意識(shí),同時(shí)也提高了教職工的防恐防暴意識(shí)及遇到突發(fā)事件的應(yīng)變能力。</p>