<p class="ql-block"> 倏忽冬已深，不久春將歸。小寒時(shí)節(jié)，萬物悄然而變，總有些美好的期盼，伴隨微風(fēng)紛至沓來。2024年1月8日，帶著共同的期許，彼岸教師成長(zhǎng)聯(lián)盟開展了第一季<span style="font-size: 18px;">“送教送培”活動(dòng)。第一站就是風(fēng)景如畫的</span>橋頭丘中小學(xué)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 與橋頭丘中小學(xué)校長(zhǎng)及部分教師合影</span></p> <p class="ql-block"> 上午第一節(jié)課，余雪曼老師執(zhí)教的是六年級(jí)上冊(cè)《浪淘沙》。她從“九曲黃河萬里沙”中的關(guān)鍵詞“九曲、萬里”入手，讓學(xué)生充分感受黃河的曲折蜿蜒、綿延萬里的壯觀畫面，引起學(xué)生的閱讀興趣，再通過理解“浪淘”、“風(fēng)簸”讓學(xué)生感受黃河水的洶涌澎湃，從而讀出黃河的這種奔騰咆哮的氣勢(shì)。后兩句的教學(xué)抓住“直上”一詞，體會(huì)作者的一往直前、逆流而上的精神，再通過引入“牛郎織女”的故事，體會(huì)作者詩(shī)句中對(duì)美好生活的向往，抒發(fā)自己一心想要施展才華、報(bào)效國(guó)家的家國(guó)情懷，以此抓住情感的共鳴點(diǎn)。最后，以習(xí)主席的諄諄教誨激發(fā)學(xué)生對(duì)優(yōu)秀中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛，提升自豪感，落實(shí)語(yǔ)文素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 余雪曼老師</span></p> <p class="ql-block"> 上午第二節(jié)課，李良紅老師執(zhí)教的是六年級(jí)上冊(cè)的《七律·長(zhǎng)征》。課堂中，老師抓住了“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”這一首聯(lián)做文章，讓學(xué)生總體感知長(zhǎng)征的難；除了萬水千山，還有千難萬險(xiǎn)，千辛萬苦，而面對(duì)這些困難，紅軍戰(zhàn)士是不怕，是只等閑。教學(xué)中，老師還通過一組數(shù)字，讓學(xué)生感受到長(zhǎng)征所經(jīng)歷的重重艱難，其實(shí)就是為引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)詩(shī)歌、理解詩(shī)意、領(lǐng)悟詩(shī)所要表達(dá)的情意作了很好的情感鋪墊。接著，老師利用多媒體把長(zhǎng)征路線展示出來，緊緊抓住了學(xué)生的視覺形成了強(qiáng)烈的情感碰撞。在理解“烏蒙磅礴走泥丸”的時(shí)候，用簡(jiǎn)筆畫的形式畫出了氣勢(shì)宏大的烏蒙山和微小的“泥丸”；理解“五嶺逶迤騰細(xì)浪”的時(shí)候，畫的是連綿不斷的五嶺和細(xì)小的波浪?？梢哉f，兩次直觀清晰地簡(jiǎn)筆畫呈現(xiàn)，直接凸顯了實(shí)際困難和紅軍眼中或者說詩(shī)人眼中景象的巨大差距，對(duì)學(xué)生讀中悟情做到了有效的引導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 李良紅老師</span></p> <p class="ql-block"> 上午第三節(jié)課，華淑芳老師帶來了一場(chǎng)主題為《Camtasia軟件的基礎(chǔ)教程》培訓(xùn)講座。華老師主要從Camtasia簡(jiǎn)介，下載安裝，錄制使用這三個(gè)方面展開培訓(xùn)。</p><p class="ql-block"> 1.在Camtasia簡(jiǎn)介里重點(diǎn)提到了贛教云平臺(tái)里面的微課征集系統(tǒng)，提到了錄制智慧作業(yè)微課需要錄屏軟件和視頻剪輯軟件，而Camtasia軟件剛好能助力我們完成微課錄制。所以學(xué)會(huì)Camtasia軟件非常有必要，能有效助力教師數(shù)字素養(yǎng)的提升。</p><p class="ql-block"> 2.從安裝英文原版到密鑰破譯，再到安裝漢化補(bǔ)丁，一步一步詳細(xì)地進(jìn)行了操作演示。</p><p class="ql-block"> 3.以一道題目為例，教會(huì)老師如何使用Camtasia軟件進(jìn)行錄課以及剪輯、生成視頻。</p><p class="ql-block"> 4.最后華老師分享了從2021年接觸智慧作業(yè)以來，使用Camtasia軟件進(jìn)行錄課所參加的各級(jí)各類省級(jí)活動(dòng)以及獲獎(jiǎng)分享，鼓勵(lì)廣大一線教師積極參與智慧作業(yè)微課的錄制。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 華淑芳老師</span></p> <p class="ql-block"> 上午第四節(jié)課，蔣銘國(guó)老師帶來了一場(chǎng)鼓舞人心的《發(fā)現(xiàn)閃光 成全生命》微講座。蔣老師分享到：作為教師首要的是要善于發(fā)現(xiàn)孩子們身上的閃光點(diǎn)，給予孩子們正面的、積極的引導(dǎo)與鼓勵(lì)，關(guān)注孩子生命本身，激發(fā)孩子內(nèi)在潛能，必會(huì)有意想不到的結(jié)果；接著蔣老師以自己孩子八升九、高考兩次人生大考為例，說明捕捉孩子身上閃光點(diǎn)的重要性；最后，蔣老師勉勵(lì)大家對(duì)待自家孩子，對(duì)待廣大學(xué)生都要永遠(yuǎn)充滿期待，因?yàn)槌錆M期待，一切都有可能。</p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(176, 79, 187);">蔣銘國(guó)老師</span></p> <p class="ql-block"> 彼岸教師成長(zhǎng)聯(lián)盟“送教送培”是公益行為，為教師搭建交流平臺(tái)。送教下鄉(xiāng)育芬芳，攜手共進(jìn)促成長(zhǎng)。送教送培活動(dòng)如一縷豐盈而溫情的陽(yáng)光，為橋頭丘中小學(xué)新增了一抹冬日溫暖的美好記憶。</p>