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行中得法

曉微

<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 人的天性,都會更喜歡先有了方法,再去做,人皆求安。可在力行中發(fā)現(xiàn)方法并不行時則很容易退縮、放棄。</p><p class="ql-block"> 《大學(xué)》有言:<span style="font-size:18px;">知止而后有定;定而后能靜;靜而后能安;安而后能慮;慮而后能得。其實每一個成功都始于“知止”及至善。當(dāng)確定一個至善的志向后,心才會跟隨靜與安,所謂靜中生慧,只有在靜心、安心的力行中,才會思慮周祥,才會找到越來越好或越來越適合的方法。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 很幸運(yùn),以前有聽過一次鐘老師的課程,當(dāng)時課上也有請教過:怎樣讓孩子更相愛,更和睦。其實當(dāng)時鐘老師有為我講解了首先得“立長”,可行的過程中發(fā)現(xiàn)很多問題,就錯誤的覺得不適合現(xiàn)代孩子,因為現(xiàn)在的孩子太“皮”了,那有以前古代孩子的乖巧,于是就不了了之了。昨天再次經(jīng)過廖老師的評論教導(dǎo),結(jié)合前天學(xué)習(xí)的孝親,我對“立長”終于悟出了一丟丟……</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 思路決定出路,首先在孝親與立長前,我舍去了,分?jǐn)?shù)最重要的思想。以前孩子考差點時,表面總是會灌輸孩子:沒關(guān)系,人生還有幾千幾萬次的考試呢!可是再回想一下:當(dāng)時講的是有多假,就像兒子考差回來后,都直接跟我說,媽媽,你肯定會說:沒關(guān)系,人生還有幾千幾萬次考試呢!但兒子會不開心的加句,你現(xiàn)在是這么說,可到時又會給我加習(xí)題……是的,現(xiàn)在想想,其實是自己的想法不純粹,一方面看到孩子考差了想安慰他,可又擔(dān)心他真正落后,所以行為出賣自己。以使孩子在消極時,沒能得到真正的安慰,而且還會認(rèn)為媽媽在說謊,甚至?xí)ξ业男湃?。要是以前的思想,仍然會找借口,是因為現(xiàn)在社會學(xué)習(xí)氛圍太卷而造成的,可現(xiàn)在想想以前自己的想法太自欺欺人了。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 當(dāng)思維一變時,發(fā)現(xiàn)不僅孩子擁有更多空閑時間,而且自己也輕松了很多,以前可能就因為追求多5分,在不斷的使勁,結(jié)果讓孩子失去了很多自由空間,失去了更多課外知識,失去了自己的愛好,更失去了習(xí)勞的機(jī)會,從而丟失了他孩童的快樂。這樣,怎么會去愛上學(xué)習(xí)呢?</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 孩子一直都很愛勞動,愿意幫忙,只要稍微一引導(dǎo),他們就搶著去干,以前只是被我們大人限制了。昨天打掃衛(wèi)生前,我像平常一樣,問孩子想選什么,孩子挑選了洗衣服,要是以前我肯定會想辦法,讓她選一個比較簡單的,可是昨天我爽快的同意了孩子的選擇。 當(dāng)然洗衣服對于一個9歲孩子,而且還是第一次,肯定會有困難。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 開始,我不去理會他,自顧自己去干活,假裝不知道他的困難,結(jié)果他一遍遍的問,經(jīng)過指導(dǎo),他開始動工了,可是后面還是會碰到些問題。但我都視而不見,等她開口問了,才進(jìn)一步教,結(jié)果洗的很干凈。我問他:你怎么洗那么干凈,兒子說:你教我的呀,我說:那我為什么要教你,兒子又說:因為我問你了唄,我說:兒子,是的,正因為你一遍遍的問我,我才教的你,學(xué)習(xí)中也是一樣的,你不會就要勇敢的請教別人,否則別人不會主動來教你。所謂</span>知之為知之,不知為不知,是知也。<span style="font-size:18px;">洗完后,我抓住好處就不斷長善他,雖然有點做戲,但我感受到這個戲取了一絲效果,只要日后變換的去使用,一定會收獲好果。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 所以我們要多尊重孩子選擇,靜心的去觀察,去引導(dǎo),去長善孩子,讓孩子在力行中悟出方法,收獲快樂。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 昨天老師說到“立長”,當(dāng)大兒子與小兒子再次有爭執(zhí)時,我淡定了很多。昨天上午小兒子要去畫畫,出門前,大兒子戲弄小兒子說:弟弟,你去畫畫,我就在家看電視,你就不能看了。一向好勝的弟弟,馬上哇哇大哭,要是以前,馬上都要遲到了,我肯定會趕快假式的去罵哥哥兩句,以安慰弟弟趕快走了。想起“立長”,我對弟弟說:弟弟,難到你哥哥去上學(xué)時,你自己沒看過一次?你哥哥比你多看一下,你就會少一塊肉了?說完我不在看弟弟,也不在看哥哥??晌覂?nèi)心卻盤算著,等會得好好引導(dǎo)哥哥……</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 送完弟弟去畫畫,我說:哥,等會媽媽請你去吃你最愛的粉干吧,一路上哥哥很開心,一心想著他的愛粉,可我故意把車子騎的特慢,因為我還沒想好怎么引導(dǎo)他剛才的事。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 中途因為咳,我實在忍不住,吐了一點痰在地上,哥哥說:媽媽,我感覺你這樣吐痰很不衛(wèi)生,萬一吐到別人了,怎么辦?誒,高興,引導(dǎo)方法來了。于是我說:哥,我這樣確實不對,謝謝你幫我指出不足,我一定改,以后我感冒時就帶紙巾,你要監(jiān)督我哦……</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 吃粉時我問兒子:如果你去上課,弟弟跟你說,要去吃你最愛吃的粉,你上課會有精神嗎?兒子不好意思的說:不會。接著我說:是的,弟弟現(xiàn)在肯定還想著香粉呢。所以如果我們跟弟弟說:弟弟,你去學(xué)畫畫,認(rèn)真聽哦,到時畫的很好看,來教哥哥畫哦,弟弟是不是很開心呢?哥哥說:是。我再接著說:所以我們要說好聽的話,讓別人聽著舒服,你和弟弟是不是都很開心呢!哥哥說:是。最后我說:我們都知道戲弄別人不對,那是不是要像剛才媽媽一樣改掉錯誤呢?就這樣愉快尊重了哥哥,卻分析了不足。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 其實同樣的話,但在不同場合,對不同的人說,結(jié)果是天差地別。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 當(dāng)我們靜下心來,純粹的去力行時,發(fā)現(xiàn)方法就會自然而然的現(xiàn)身。所以不用太糾結(jié)行不行,只要確定正確的事,就勇敢的邁出去,把正確的事,做正確。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> </span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p>