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書香浸潤生活 閱讀豐富人生——伊寧市第二十五小學(xué)第九屆“墨色人文書畫節(jié)暨語文主題學(xué)習(xí)”活動(dòng)

幕雪

<p class="ql-block" style="text-align: center;">  一本書籍,一個(gè)世界。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 一個(gè)故事,一段旅程。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">閱讀,是一種遇見。</p> <p class="ql-block">  為營造濃厚的校園文化氛圍,感受中華文化藝術(shù)的博大精深,提升全校師生的文化修養(yǎng),推動(dòng)中國經(jīng)典文化的傳承,打造特色化書香校園生活,同時(shí)學(xué)深悟透習(xí)近平總書記關(guān)于深入開展文化潤疆工程的深邃思想、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,以文化人、以文育人,建設(shè)我們共有精神家園,伊寧市第二十五小學(xué)開展了第九屆墨色人文書畫節(jié)暨語文主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">  本次活動(dòng)分為靜態(tài)展示和動(dòng)態(tài)表演,各年級以不同的主題開展。</p> 靜態(tài)展示·讀書海報(bào) <p class="ql-block">一年級讀書海報(bào)</p> <p class="ql-block">二年級讀書海報(bào)</p> <p class="ql-block">三年級讀書海報(bào)</p> <p class="ql-block">四年級讀書海報(bào)</p> <p class="ql-block">五年級讀書海報(bào)</p> <p class="ql-block">六年級讀書海報(bào)</p> 靜態(tài)展示·圖書角 <p class="ql-block">  良好的閱讀環(huán)境,有助于學(xué)生培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。各班在教室的一角都布置了一個(gè)讀書角,配有借閱制度,讓學(xué)生們在課余可以看看書,陶冶情操。</p> 靜態(tài)展示·手抄報(bào) <p class="ql-block">  莎士比亞曾經(jīng)說過: “書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料?!币粡垙埿⌒〉淖x書卡片,記錄著孩子們汲取的智慧養(yǎng)料,獲得的精神啟迪。</p> <p class="ql-block">  透過這一張張卡片,還可觸摸到孩子們在制作時(shí)的認(rèn)真與用心。他們一筆一畫地認(rèn)真書寫,擅畫的孩子插圖繪得惟妙惟肖,貼合主題,達(dá)到了圖文統(tǒng)一。不善作畫的孩子選取了半成品的卡片模板,合理配色,細(xì)致涂畫,力求讓自己的分享更出彩。</p> 動(dòng)態(tài)活動(dòng)·古詩詞書寫大賽 <p class="ql-block" style="text-align: center;">  橫豎撐天地,捺撇寫人生!</p><p class="ql-block"> 文字是文化傳承的載體,中華文明的博大精深賦予了漢字極為豐富的內(nèi)涵,古人歷來就有: “字如其人,人如其字,文如其人,文以載道”之說,提倡“作字先做人,心正則筆正”。</p> <p class="ql-block">三年級古詩詞書寫比賽</p> <p class="ql-block">看,孩子們寫得多認(rèn)真?。?lt;/p> <p class="ql-block">四年級古詩詞書寫比賽進(jìn)行中</p> <p class="ql-block">一朝一夕的積累,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步聚成一筆一畫的從容;</p><p class="ql-block">一字一行的風(fēng)采,一撇一捺的認(rèn)真書成筆落成風(fēng)的瀟灑。</p> <p class="ql-block">五年級古詩詞書寫比賽</p> <p class="ql-block">六年級古詩詞書寫比賽</p> 動(dòng)態(tài)展示·三年級講故事比賽 <p class="ql-block">  故事是五彩的萬花筒,是孩子世界的縮影。</p><p class="ql-block"> 故事伴隨著小朋友的成長,也給孩子們帶來了知識和快樂。聽好的故事,能讓我們充滿幸福和幻想。</p> <p class="ql-block">  同學(xué)們精心準(zhǔn)備,聲情并茂地講出了自己喜歡的故事,繪聲繪色地講了生動(dòng)的情節(jié)。這些有趣的故事讓孩子們認(rèn)識了豐富的事物,懂得了許多的道理,更加收獲了珍貴的快樂與成長。</p> 動(dòng)態(tài)展示·四年級舞臺(tái)劇表演 <p class="ql-block">  一個(gè)小小舞臺(tái),為學(xué)生們進(jìn)行自我塑造,自我展示才能提供了契機(jī)、平臺(tái),豐富了校園文化生活。學(xué)生們在活動(dòng)中也得到了鍛煉,成長。</p> <p class="ql-block">  這次的表演同學(xué)們都將書中人物刻畫的惟妙惟肖,帶給了我們一場跨越書本和現(xiàn)實(shí)的對話。文學(xué)的美妙之處在此刻近在眼前,相信在這場表演之后,同學(xué)們對故事的理解可以更深一層。讀書不是一件枯燥的事,領(lǐng)略到它的美,自然便是“黃金屋”與“顏如玉”。讓我們一起愛上閱讀吧!</p> 結(jié)束語 <p class="ql-block">  讀書活動(dòng)是一項(xiàng)長期、有效、文明、健康的教育工程,這也是學(xué)校第九屆讀書節(jié)活動(dòng),希望能激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,讓孩子們在大量的閱讀實(shí)踐中,與書香共舞,與文字對吟,讓書香溢滿校園。</p><p class="ql-block"> “好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章?!弊屛覀兡闷饡?,一起讀書吧。生活,不只是遠(yuǎn)方和詩,還應(yīng)該有讀書!</p>

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