<p class="ql-block"> 每一次反思總結都是為了下一次更美好的前行。</p><p class="ql-block"> 沐浴著冬日暖陽,1月10上午,解二小學召開了2023至2024年學年度第一學期班主任工作總結大會。會議中由四位班主任代表分享經(jīng)驗,全體班主任老師互相學習,共同成長。</p> <p class="ql-block"> 在學校工作中,班主任是學校德育工作的靈魂,是教學工作的核心力量。一名教師,即使再出色,也只能是“獨學而無友,則孤陋寡聞”,更不能撐起教育事業(yè)的藍天,但是同事間的總結與分享、互助與學習卻能書寫出“春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州”的熱血情懷。</p> <p class="ql-block"> 一學期以來,我校班主任工作守正創(chuàng)新,精謀劃,重實踐,牢牢抓好立德樹人中心工作。家長學校建設穩(wěn)步推進,班隊建設有序完善,養(yǎng)成教育成效顯著。形成了一支有責任心,有愛心,懂教育,會管理的班主任隊伍。</p> <p class="ql-block"> 會議由分管德育的副校長張文婷主持,主管全局工作的孫校長督導。張校長首先明確了會議的主題,簡單回顧了一學期以來學校的班主任工作,并對這一學期班主任所付出的努力與得到的成績給予了高度肯定和贊揚。</p> <p class="ql-block"> 緊接著,蒲珊瑩、何小霞、武艷芳、崔萍四位優(yōu)秀班主任代表,結合本學期的教育教學工作,在會上毫無保留的分享自己的經(jīng)驗。這四位班主任在分享的過程中,選取典型案例,并針對案例談反思和困惑。一個個鮮活真實的事例,一次次巧妙地“化干戈為玉帛”,一句句真情流露的話語,一樁樁培優(yōu)補差的事跡,讓我們看到了作為班主任的真誠、寬容和智慧,感受到了班主任對學生的細心、耐心和愛心,也了解到了學生成長中的問題及教育中的疑點和難點。這樣的分享和交流,讓老師們受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 最后,孫校長對此次班主任工作總結分享大會進行了全面的總結。孫校長在肯定大家的成績的同時還鞭策大家,勉勵大家面對學生管理的新問題新形勢時一定要居安思危,學會不斷總結學生管理的規(guī)律,努力提高管理水平,從而更好的解決新問題。另外對班主任工作提出了三點要求:一是端正態(tài)度,充分認識班主任工作的神圣使命;二是加強學習,努力提升班主任工作能力水平;三是認真細致,大力做好班主任工作的每個環(huán)節(jié)。同時還提出班主任工作要做到“五導”,即”思想上引導、心理上疏導、行為上督導、學法上指導、學科上輔導”。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “靜能化春風,潤物無聲;動能點石成金,琢璞成器”,是謂班主任也。班主任工作既是一門科學,又是一門藝術,孫校長結合自己擔任班主任工作時的經(jīng)驗,與各位班主任探討將“勤、正、嚴、實、細、學”這六項基本功落到實處的重要性和可操作性,為各位班主任提供了新的思路和有力的指導。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">班主任工作任重而道遠,解二小學的班主任團隊將會在取得成績的肯定中改進工作的不足處,積蓄動力源,在今后的工作中一路策馬揚鞭,奮勇向前。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “玉兔歡歌辭舊歲,金龍起舞迎新春”,新的一年,解二小學全體教師將“踔厲奮發(fā),篤行不怠”,在學校領導班子的帶領下,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量!</p> <p class="ql-block">編輯:楊晶</p><p class="ql-block">初審:張文婷</p><p class="ql-block">終審:孫晶</p>