用愛與責(zé)任托起孩子美好的未來——幸福品德幼兒園！！

幸福品德幼兒園

幸福品德幼兒園專注于禮儀品德、習(xí)慣養(yǎng)成、身心健康、創(chuàng)造性思維教育，啟蒙精英意識，讓孩子終身受益。為人文宜城樹立高尚的幼教典范，為幼教抒寫新的篇章。 　　我園面向社會招收身體健康、智力正常的適齡兒童！歡迎家長帶寶貝到幸福品德幼兒園參觀咨詢、免費(fèi)試聽課！ 注：連續(xù)10天發(fā)圈“幸福.品德幼兒園秋季招生開始啦！”鏈接（不刪除），即可獲贈精美禮品卡通四碗筷餐具一套。 新生報(bào)名送： .送價值58元的書包一個.送價值178元園服一套.送價值200元視頻監(jiān)控.送價值2000元的領(lǐng)導(dǎo)力課程.送價值3000元的《智慧家長學(xué)堂》.送價值1650元生活費(fèi) 新生團(tuán)報(bào)送.2人團(tuán)報(bào)，送200元/人保教費(fèi)。.5人團(tuán)報(bào)，送500元/人保教費(fèi)。 承諾 1、寶貝從入園到畢業(yè)不漲費(fèi)。2、寶貝在幸福.品德吃得好、學(xué)得好、照顧好、衛(wèi)生好、習(xí)慣好、情商好、口才好，得到全面發(fā)展。3、寶貝在幸福.品德享受公平而有質(zhì)量的幸福教育，我們會無條件的尊重、欣賞、關(guān)愛每一個孩子，不收高低兩種學(xué)費(fèi)傷害孩子。4、寶貝在幸福.品德會變得更健康、更自信、更聰明、更快樂、更能干、更擔(dān)當(dāng)。 5、寶貝在幸福.品德每個月都有機(jī)會走出幼兒園，走進(jìn)社會不同的環(huán)境獲得不同的體驗(yàn)，豐富社會知識，讓孩子贏在起跑線上。 6、寶貝在幸福.品德生活學(xué)習(xí)的每間教室都設(shè)有獨(dú)立衛(wèi)生間，給孩子提供自主大小便和養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣的健康環(huán)境。7、寶貝在幸福.品德上學(xué)，家長免費(fèi)享受《智慧家長學(xué)堂》課程，家園攜手最終把孩子培養(yǎng)成“身體好、習(xí)慣好、腦瓜好、品德好、口才好”的幸福兒童； 8、免費(fèi)為家長提供親子教育、婚姻情感等方面的心理咨詢。 幸福.品德園所簡介 幸福·品德幼兒園是一所高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高規(guī)格與國際教育接軌的幼兒園。專注于禮儀品德、習(xí)慣養(yǎng)成、身心健康、創(chuàng)造性思維教育，啟蒙精英意識，讓孩子終身受益。 　　幸?！て返?lián)碛袑I(yè)化的高素質(zhì)教師團(tuán)隊(duì)，不僅為孩子提供優(yōu)質(zhì)的綜合素質(zhì)教育培養(yǎng)，還為孩子科學(xué)理性的性格養(yǎng)成提供專業(yè)的成長指導(dǎo)，讓每個孩子都得到全面的發(fā)展，為人文宜城樹立高尚的幼教典范，為幼教事業(yè)譜寫新的華章。 　　通過引進(jìn)一流的教育管理模式、融合中西文化教育精髓，將領(lǐng)袖精英教育理念與校區(qū)功能設(shè)計(jì)進(jìn)行了充分的空間融合，讓孩子置身于領(lǐng)袖精英的成長環(huán)境之中，實(shí)現(xiàn)真正全過程的浸入式學(xué)習(xí)。培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、自信樂觀、探究式學(xué)習(xí)以及創(chuàng)新的能力，讓孩子成為一個視野寬廣、面向未來的精英人才。 　幸?！て返抡n程涵蓋認(rèn)知、探索、運(yùn)動、音樂、建構(gòu)、科學(xué)、數(shù)學(xué)、記憶、閱讀、機(jī)器人編程等諸多領(lǐng)域，通過對孩子進(jìn)行多元化知識、能力、品格的培養(yǎng)，全方位地開發(fā)孩子智商、情商、意商、財(cái)商，讓孩子在未來全球化人才的核心競爭力上領(lǐng)先一步。 　　先后獲得政府頒發(fā)的“優(yōu)秀民辦幼園”、“教育質(zhì)量先進(jìn)單位” “同心幼兒園”“放心食堂”等榮譽(yù)稱號。 　　幸福·品德幼兒園在北京總部的指導(dǎo)下，憑借強(qiáng)大的專家團(tuán)隊(duì)和豐富的教育資源，將一如既往堅(jiān)持依法高品質(zhì)辦園，用心辦家長滿意的教育，全力讓孩子贏在起跑線上！ 　　我園特色課程有社會實(shí)踐、禮儀品格、好習(xí)慣養(yǎng)成、全腦開發(fā)早期閱讀識字、數(shù)學(xué)、口才、財(cái)商、廚藝、冠軍寶貝、足球、英語、音樂、創(chuàng)意美術(shù)和家長學(xué)堂，以滿足幼兒全面發(fā)展的需要。 　　幸?！て返陆逃繕?biāo)· 讓孩子成為一個心靈自由的人、命運(yùn)的自主者· 讓孩子成為不為身體、情緒、思想、環(huán)境捆綁的自由人· 讓孩子成為一個智慧者，而不只是知識擁有者· 讓孩子成為智者是敏感覺知+思考力+解決問題能力+知識面廣· 讓孩子成為成為一個有意志力的人· 讓孩子成為意志力是心靈的肌肉，可以讓此心靈完成別人做不到的事· 讓孩子成為為生命的需要而學(xué)習(xí)者，獲得學(xué)習(xí)的真諦，只為生命的需要而學(xué)· 讓孩子成為獨(dú)立思考者，勇于探索者，不障礙于權(quán)威或別人的影響，不畏困難，愛動手，喜探索。 幸福·品德課程 強(qiáng)者思維教育.幫助孩子認(rèn)識他自己。.啟發(fā)孩子的整體性認(rèn)知。.提升孩子的內(nèi)在意志力。.孩子們在自主中選擇，在專注中深沉，在巔峰感受中自我實(shí)現(xiàn)。.“ 止定靜慮 ”開啟心性智慧。 唱唱跳跳（音樂教育） 與天地合德，與日月合明，與四時合序，與身心靈合妙。用孩子的形式如說兒歌、拍手、做游戲、講故事、唱歌、打鼓等，培養(yǎng)孩子的樂感，尤其是節(jié)奏感和聽力，使孩子能夠感受音樂帶來的快樂，熱愛音樂。 好未來創(chuàng)意美術(shù)教育 通過繪畫、濕水彩、濕拓畫、泥塑、折紙、剪紙、毛線編織、天然染色等，培養(yǎng)孩子的藝術(shù)思維。藝術(shù)是個性的展現(xiàn)，是創(chuàng)造力的花朵，即便是畫畫亂七八糟、一塌糊涂，也是優(yōu)秀之作。藝術(shù)美不在物中，亦不在心里，而是在人的情感中、意象中。 好未來廚藝教育 通過烹飪實(shí)踐，讓孩子成為獨(dú)立、主動的人，心靈自由的人；發(fā)展動手能力、手眼協(xié)調(diào)、批判性思維、想象力與創(chuàng)造力；幫孩子建立健康食材，健康烹飪，健康禮儀食用觀念及以勤儉、合作、分享、感恩為核心的一系列美德。 全腦開發(fā)閱讀識字教育 首創(chuàng)將成功體驗(yàn)的追求、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、潛能開發(fā)作為授課的核心模式，"螺旋式"提升孩子的閱讀興趣、意識、習(xí)慣和能力，讓孩子在玩樂中自然習(xí)得3000字左右，為孩子一生好學(xué)和會學(xué)奠定基礎(chǔ)。 好未來思維數(shù)學(xué)教育 通過故事情境創(chuàng)設(shè)，發(fā)展孩子的數(shù)學(xué)思維能力；從日常生活入手，利用寶貝身邊熟悉的教學(xué)材料進(jìn)行教學(xué)，信手捻來，在一日生活及各轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)中，使寶貝數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)無處不在。為孩子上小學(xué)輕松學(xué)數(shù)學(xué)奠定基礎(chǔ)。 未來領(lǐng)袖社會實(shí)踐教育 讓每一個寶貝都有機(jī)會，每月走出幼兒園，廣泛接觸社會，參與社會實(shí)踐，達(dá)到開闊視野，豐富社會知識，獲得滿足感和自豪感，更好的鍛煉社交能力和合作精神及意志力，為孩子以后明確自己的人生目標(biāo)，并能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力拼搏奠定基礎(chǔ)。 好未來小小演講家教育 語言表達(dá)敏感期是2-4歲。通過演講訓(xùn)練幫助孩子樹立自信心，提高口腦協(xié)調(diào)的能力，開放靈活的思維方式，從小學(xué)習(xí)溝通與交談的能力。 好未來魔法英語教育 培養(yǎng)孩子“優(yōu)秀”不是目的，而是一個習(xí)慣，針對3-6歲孩子的語言習(xí)得及認(rèn)知規(guī)律，將語言學(xué)習(xí)按照螺旋式的語言學(xué)習(xí)模式進(jìn)行英文教學(xué)，教師在孩子吃飯、入廁、游戲等一日活動各環(huán)節(jié)中用英語詞匯、短語講話，培養(yǎng)早期母語式思維。通過角色扮演，合作學(xué)習(xí)等方式，讓孩子在玩樂中自然習(xí)得300個左右英語單詞和適量英語兒歌、短句。我們的口號是：學(xué)以致用、邁向世界！ 好未來冠軍寶貝教育 健康是人最大的財(cái)富。通過跳、蹦、投擲、走、攀、轉(zhuǎn)、扭等多種形式體育活動，從小培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣和能力，提升孩子免疫力、增強(qiáng)孩子體質(zhì)，培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格及堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì)。 禮儀品德教育 幼兒時期是良好行為習(xí)慣和健全人格形成的關(guān)鍵期。習(xí)慣和人格一旦形成就很難改變，會影響孩子一生的發(fā)展。我園在日常生活中采用示范的方法和活動體驗(yàn)，塑造孩子良好品質(zhì)，陶冶幼小心靈，讓優(yōu)雅的禮儀，以習(xí)慣的方式走進(jìn)孩子的生命，使孩子能夠在未來社會的競爭中顯得更加自信從容，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值! 智慧家長學(xué)堂 幸福品德將創(chuàng)造性思維作為教育的核心，不只是對孩子今天的成長有利，更對未來發(fā)展有著深遠(yuǎn)的價值。幸福品德希望通過幫助更多家庭，一起擁抱教育變革，共創(chuàng)未來教育，培養(yǎng)孩子創(chuàng)造性思維，讓孩子成為“未來精英”！  　　營養(yǎng)配餐特色一、食材新鮮營養(yǎng) 每天早晨有專人到菜市場購買新鮮營養(yǎng)的蔬菜和肉類食材。二、烹飪方法健康 只用炒、煮、蒸、微煎對孩子健康有利的烹飪方法，絕不用炸、烤，不利于孩子健康的烹飪方法。 三、不給孩子吃垃圾食品 孩子一日三餐一點(diǎn)，嚴(yán)格按北京總部營養(yǎng)食譜執(zhí)行。不給孩子吃腌菜、油炸、燒烤、火腿腸、餅干、水果凍、糖果、飲料等有損孩子健康的垃圾食品。 四、不給孩子吃剩飯剩菜 不給孩子吃隔頓隔夜剩飯剩菜，只給孩子吃新鮮的，熟食，都是幼兒園食堂師傅自己做的優(yōu)質(zhì)新鮮放心食品，不在園外面買熟食給孩子吃（因?yàn)閷ν饷尜u的食品制作過程衛(wèi)生及原材料是否新鮮，有無對孩子身體健康不利的成份不清楚，為了孩子的身體健康，不徹底清楚就不能給孩子吃）。 五、佐料新鮮營養(yǎng) 給孩子做菜所放的蔥、姜、蒜、八角等都是自然生長的天然新鮮佐料，不放味精、豆瓣醬等滿足味覺但對孩子身體健康不利的佐料。 六、衛(wèi)生消毒嚴(yán)格 在孩子一日三餐一點(diǎn)食品的制作過程中，每一個環(huán)節(jié)都清洗、消毒嚴(yán)格。1、葷菜和青菜清洗的水池分開，葷菜和青菜的切菜板分開。2、葷菜要先用熱水洗兩遍、再用清水洗三遍，切好后、用開水除腥味，再用清水洗三遍、最后才烹飪。3、青菜要浸漂1個小時-再清洗3遍-然后才切-最后烹飪。4、所有裝食物的桶、盆、碗、勺等餐具每餐都要清洗干凈后，放入大型高溫消毒柜進(jìn)行高溫消毒后再使用。 注：幼兒年齡小，每一個環(huán)節(jié)都要做到認(rèn)真、細(xì)致、到位，這樣孩子的健康才有保障。孩子在幸福.品德這個充滿愛與責(zé)任的環(huán)境中，從小養(yǎng)成良好的飲食、衛(wèi)生等健康好習(xí)慣，讓孩子健康幸福一輩子！ 園長寄語 新學(xué)期,會有一批新孩子將滿載著父母的囑托、家庭的希望走進(jìn)幸福.品德幼兒園，創(chuàng)始人之初的學(xué)習(xí)生活。 　當(dāng)我們從家長手里接過孩子，責(zé)任便彌漫開來。 幸福.品德幼兒園，以把孩子培養(yǎng)成“身體好、習(xí)慣好、腦瓜好、品德好、口才好”幸福兒童為己任，秉承“自強(qiáng)不息、厚德載物”的訓(xùn)導(dǎo)，志存高遠(yuǎn)，孜孜以求。免費(fèi)為家長提供科學(xué)家庭育兒理念和教育技能培訓(xùn)，助家長解決孩子教育難題。 　今天，您把孩子送過來了。從四面八方，風(fēng)塵仆仆。在路上，您好嗎？ 社會激烈競爭的現(xiàn)狀，應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的嚴(yán)重沖突，迷失了多少父母及幼兒園的方向。 彷徨與困惑、焦慮與壓力，幸福.品德幼兒園，如何直面？幸福.品德幼兒園，能否助家長一臂之力？ “質(zhì)量為本、服務(wù)為宗、教育為先，價值為魂。” 這是幸福.品德幼兒園的回答。 　幸福.品德幼兒園，理解父母的心聲。幫助每個家庭理性地認(rèn)識幼兒教育，讓教師、家長、孩子共同學(xué)習(xí)成長，讓快樂寫在孩子的臉上，讓成功握在家長手里，已成為我們共同的追求。 幸福.品德幼兒園秉持“陽光法則”倡導(dǎo)“積極關(guān)系”，主張?zhí)斓厝f物都成為孩子學(xué)習(xí)的課堂；在孩子日常生活和學(xué)習(xí)過程中，始終圍繞“動力系統(tǒng)、能力系統(tǒng)、知識系統(tǒng)”三者來建構(gòu)孩子的發(fā)展體系，努力為孩子奠定一生好學(xué)、會學(xué)的基礎(chǔ)。 幸福.品德幼兒園，愿意成為伴著您的人，在您生命的遠(yuǎn)行與科學(xué)育兒的推進(jìn)中給與您溫暖、給與您力量。讓我們攜起手來，贏在幼教，贏在孩子，贏在未來！ 幸福·品德理念愿景：辦教育最好的幼兒園。核心理念：讓幼教贊美生命辦園宗旨：質(zhì)量為本、服務(wù)為宗、教育為先、價值為魂團(tuán)隊(duì)文化：簡單、陽光、無條件完成任務(wù)、無條件積極關(guān)懷、每個人都在為自己打工，我們因工作而活出生命的意義。口號：贏在中國、贏在幼教、贏在未來。培養(yǎng)目標(biāo)：?培養(yǎng)“好身體、好習(xí)慣、好腦瓜、好品德、好口才”的五好幸福兒童。教育法則：?無條件尊重每一個孩子，關(guān)愛每一個孩子;?讓孩子在事件中學(xué)習(xí)，在事件中成長;?積極建構(gòu)孩子學(xué)習(xí)的“動力系統(tǒng)、知識系統(tǒng)、能力系統(tǒng)”;?與孩子共學(xué)習(xí)、共成長;?天地萬物都是孩子學(xué)習(xí)的課堂。 教育觀?幸福.品德教育，以人為本；?幸福.品德教育，敬畏生命，呵護(hù)生命，積極開發(fā)幼兒潛能，常態(tài)兒童超常發(fā)展；?幸福.品德教育，尊重幼兒的興趣，倡導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、快速學(xué)習(xí)；?幸福.品德教育，著眼未來，為20年后的優(yōu)秀公民奠定一生好學(xué)和會學(xué)的基礎(chǔ)；?幸福.品德教育，享用一切有價值的教育信息資源，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。兒童觀?兒童是具有獨(dú)立個性和完整人格的發(fā)展中的個體；?兒童具有天然的學(xué)習(xí)需要和能力，是主動的學(xué)習(xí)者，是自己發(fā)展的主人；?兒童是在社會化的互動關(guān)系中生命主體自我建構(gòu)的成長者。 教師觀?教師是孩子生命的傾聽者、理解者和欣賞者；?教師是兒童學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、合作者、援助者；?教師是現(xiàn)代化教育資源的享用者和成功的擁有者；?教師是教育創(chuàng)新的實(shí)踐者和永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)者。 家長觀?家庭是孩子的第一所學(xué)校，也是永遠(yuǎn)的學(xué)校；?父母是孩子的第一任老師，也是永遠(yuǎn)的老師；?家長有天然的教育責(zé)任，并不等于具備天然的教育能力；?認(rèn)識生命、無限地了解孩子、做孩子心靈的朋友，是家長需要永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容；?養(yǎng)育孩子的過程是家長重新認(rèn)識自我和不斷提升自我的過程。 　如果您認(rèn)可幸福.品德的理念，請選擇讓孩子享受和北京孩子一樣的幸福教育，讓孩子擁有一生幸福的能力吧！ 報(bào)名所需材料：1、戶口本（戶主頁、爸爸頁、媽媽頁、孩子頁）原件及復(fù)印件。2、出生證原件及復(fù)印件。3、預(yù)防接種證原件及復(fù)印件。4、兒童保健手冊原件及復(fù)印件。5、新生體檢單。咨詢熱線一陽街園區(qū)13797653833張老師白廟民心佳園對面園區(qū)18671085111肖老師漢居街園區(qū)18771529082張老師