<p class="ql-block"> 重新接觸七年級的學生，感覺他們好小、好天真、好可愛。開學之初，許多同學還未退去童稚，上課時很難遵守課堂紀律、不懂得自覺學習，下課還時常像小鳥兒那樣飛來飛去，歡聲笑語，無拘無束。但經(jīng)過一學期師生雙方的共同努力，他們的行為習慣有了很大的改觀，學習的自覺性有了明顯的提高，學習成績也明顯提高。這一學期，同學之間團結(jié)友愛，師生之間和睦相處，較好的完成了各項教育教學任務(wù)，我班成為一個和諧的班集體。</p> <p class="ql-block"> 一、加強學生思想政治教育，使學生明確學習目的，端正學習態(tài)度。</p> <p class="ql-block"> 1．加強安全教育。這學期，我們注重學生的安全問題，堅持5530安全教育。開學的第一個月，我們把它定為“安全教育月”，把開學的第一周定為“安全教育周”，開學的第一節(jié)課，我們就是安全教育課，重點講解了道路交通安全。期中考試之后，我們有針對性的又一次對學生進行各項安全教育。進入12月份，我們再次對學生進行《安全條例》的宣傳教育，反復(fù)強調(diào)生命只有一次，責任重于泰山。</p> <p class="ql-block"> 2．加強公民素養(yǎng)及行為規(guī)范的教育。這學期，我們利用班會、晨會、午會等各種場合，以多種形式對學生進行公民素養(yǎng)及行為習慣的教育。班會課上，我們組織學生，認真學習了《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范》等，結(jié)合思品等課程，加強學生公民素養(yǎng)的教育。每天堅持做好一日常規(guī)，對學生進行行為習慣的教育。針對學生日常學習、生活中出現(xiàn)的問題，充分利用晨會、午會的時間，進行正面引導和教育。有了這些措施，學生的行為習慣大有好轉(zhuǎn)、公民素養(yǎng)明顯提高。</p> <p class="ql-block"> 3．對學生進行學習目的的教育及學習方法的指導。七年級學生剛?cè)胫袑W，隨著課程的增加，課業(yè)負擔的加大，有點無所適從。特別是本年級的進行的課改實驗，進行的是餐桌式安排，便于學習自覺性較高的同學進行合作、探究性學習，但也便于講話、看稀奇，對于一些缺乏學習積極性、主動性的學生來說，是個借機講話、或是惹是生非的好場所。面對這種情況，本學期，我們進行了多次學習目的的教育，也進行了多次學習方法的討論，期中考試班上總分考第一的顏文煊同學還專門進行了學習經(jīng)驗的介紹和交流，取得了比較好的效果。</p> <p class="ql-block"> 二、積極參加學校組織的各種活動。本學期，我校舉辦了幾次大型的集體活動，如：課本劇《孫權(quán)勸學》、《狼》、《皇帝的新裝》、《陳太丘與友期行》等，從選角色、排練、訓練師生共聚一室，出謀劃策，還開展了讀書分享活動，分享了彼此的意見心得，也分享著彼此的進步與快樂，也增進了師生之間的感情。</p> <p class="ql-block"> 三、組建了一個得力的班干部群體。開學之初，我們根據(jù)小學信息反饋選出了班長、學習委員、勞動委員、生活委員等主要班干部，然后根據(jù)分班成績進行了學生分組、再在小組內(nèi)選出各方面的表現(xiàn)突出的同學為組長，結(jié)合實際選出各科的課代表，班級干部初步定型。然后根據(jù)能力大小更換或增減。各個班干部以身作則，認真的履行自己的職責，班級工作干得有聲有色，形成一個充滿活力的得力的班干部群體，為班級的各項工作的開展奠定了基礎(chǔ)，并取得了較好的效果。</p> <p class="ql-block"> 四、重視培優(yōu)輔差工作，堅持做好個別輔導工作，努力提高學生的學習成績。這學期，我班老師除了做好以上工作之外，功夫花在平時，針對每個學生的實際情況，重視學生的個別輔導。不管是上課還是下課，只要有時間，他們經(jīng)常找學生交心談心、個別輔導，幫忙糾錯解錯，努力提高學習成績。</p>