我的學(xué)生我的班木子 <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 2024年元旦的夜里臨睡前，我無(wú)意打開(kāi)手機(jī)瀏覽視頻號(hào)，發(fā)現(xiàn)了日本本州下午發(fā)生了海嘯和地震，這牽起了我對(duì)我學(xué)生孫麗娜的掛念。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 我和麗娜交流后，麗娜組成了我們班的同學(xué)群，速度之快，令人驚嘆，很短時(shí)間內(nèi)，二十八年前的全班40名同學(xué)進(jìn)了群，每位同學(xué)都是那么興奮激動(dòng)，尤其是那一天，我這個(gè)班主任不經(jīng)意地進(jìn)了群，我的學(xué)生們更像一群歡快的鳥(niǎo)兒一樣嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，竟然還有的同學(xué)流了眼淚，那一刻，我也流淚了，那眼淚是什么？是重逢的快樂(lè)和激動(dòng)，還是對(duì)歲月無(wú)情的慨嘆和無(wú)奈？……無(wú)解。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 于是，往事，一件件，一幕幕像電影一樣在我腦海里，反復(fù)回放，就是不停，從未停止……</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 回首往日，在教育戰(zhàn)線奮斗了幾十年，做過(guò)普通任課教師，做過(guò)初中小學(xué)若干個(gè)班級(jí)的班主任，做過(guò)中層，做過(guò)法人，如果有人問(wèn)我喜歡哪個(gè)角色，我會(huì)不假思索地脫口而出，最快樂(lè)的是做班主任！那不僅是快樂(lè)，還有滿滿的幸福！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 九十年代中期，我從內(nèi)蒙古調(diào)回了生我養(yǎng)我的省城，教育局的規(guī)定不考慮外地調(diào)入之前學(xué)校的職位，直接派我到一所小學(xué)任教。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 到學(xué)校報(bào)到的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有任何回旋余地地交給我一個(gè)不是太好管理的班級(jí)。這是離開(kāi)這班學(xué)生28后的最近我才了解到的。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> —————————————</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 這段話是一位善良樸實(shí)的女孩子二十八年后的今天寫(xiě)給我的，所以我確信無(wú)疑。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 接了這個(gè)班級(jí)以后，也有過(guò)一些小小的麻煩，但現(xiàn)在回想起來(lái)，根本算不上麻煩，是每個(gè)做過(guò)班主任的老師都可能會(huì)遇到的。</b></p> <p class="ql-block"><b> ——————————————</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 我和李濱。李濱，六年級(jí)的個(gè)子超出了同班同學(xué)，家里比較嬌慣，個(gè)性很強(qiáng)，一次美術(shù)課上他動(dòng)手打了美術(shù)老師，等我這個(gè)班主任跑到班里，這孩子被人拉到了校長(zhǎng)室，我跑到校長(zhǎng)室的時(shí)候，校長(zhǎng)室的地上是他動(dòng)怒摔在地上七裂八瓣的花盆??！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 在孩子怒氣沖天的時(shí)候老師不宜指責(zé)這是常理。轉(zhuǎn)天中午，他和兩個(gè)帶飯盒的同學(xué)吃午飯，在他還沒(méi)有走過(guò)來(lái)的時(shí)候，我替他打開(kāi)他超出普通飯盒大規(guī)格的飯盒，盛滿米飯的飯盒上面鋪了滿滿一層瘦肉，我問(wèn)他，這是媽媽????給你帶的什么肉??？他有一點(diǎn)兒靦腆地說(shuō)，是驢肉……我半真半假地嗔怪他，這么大的驢脾氣，還吃這么多驢肉？！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 邊說(shuō)我邊抬頭看他，他臉紅了，但很善意，似乎意識(shí)到了自己糟糕的脾氣，而我從他臉上的表情看出了他的善良，純粹，只可惜我那時(shí)剛剛到了新環(huán)境，要熟悉孩子們，還要熟悉扔下很久的小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教材。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 直至今日，想起來(lái)我很自責(zé)，為什么不在有利時(shí)機(jī)因勢(shì)利導(dǎo)，和李彬長(zhǎng)談幾次，做更多的交流呢？！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> </b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> —————————————</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 我和高緒祥。高緒祥，一個(gè)不善言談，卻有些小倔脾氣的男孩子，個(gè)子不高，看老師的眼神里有一點(diǎn)兒怯生生，還有一點(diǎn)兒小防范？！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 那一天，不知道什么原因，老師批評(píng)了他，不知道是不是老師的語(yǔ)言過(guò)激？尖刻？他怒了，生氣了，和我這個(gè)班主任老師頂撞起來(lái)。由于我年輕氣盛，也由于在蒙古地區(qū)生活久了，骨子里總是有絲絲縷縷的莽撞，記得當(dāng)時(shí)把孩子從座位上拉出來(lái)，他的執(zhí)拗，班主任的魯莽形成了對(duì)流……說(shuō)心里話每每腦海中出現(xiàn)那個(gè)場(chǎng)面，我總感覺(jué)那是班主任的敗筆，并常常刺痛著我。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 12歲的小男孩二十八年以后長(zhǎng)成了十足的男子漢。這期間我們師生沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，卻有了很多毫無(wú)芥蒂的親切溝通和交流。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 流逝的時(shí)光，無(wú)情且殘酷，但也對(duì)每個(gè)人施舍了不盡的歷練！我的學(xué)生高緒祥是一個(gè)讓人刮目相看的孩子，這是通過(guò)我們師生間的交流及他在群里和同學(xué)的交流我體會(huì)到的！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 先說(shuō)，小學(xué)六年級(jí)，在班級(jí)男生里，個(gè)頭兒只能是中下等，成年后竟然長(zhǎng)到了1米85的大個(gè)子，酷酷的，帥帥的，極其標(biāo)致。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 再說(shuō)，他的出國(guó)經(jīng)歷，他的工作經(jīng)歷，讓他變得見(jiàn)多識(shí)廣，談吐不凡，與同學(xué)交流“拿捏”很到位，經(jīng)歷就是閱歷，閱歷就是能力，老師斷言，單從這些因素看，他的下半生，無(wú)論從家庭看還是從事業(yè)看，我斷定會(huì)是幸福美滿的，是蒸蒸日上的！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> —————————————</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 我和邱博。邱博和老師沒(méi)有太多的溝通和交流，有的只是學(xué)生對(duì)老師像兒子對(duì)自己母親一樣的微笑，順從，點(diǎn)頭。不夸張地說(shuō)，老師對(duì)他的每一個(gè)眼神他都會(huì)理解剔透。當(dāng)我執(zhí)筆想寫(xiě)這個(gè)孩子的時(shí)候已經(jīng)是深夜，我昏昏然地睡了，一個(gè)晚上，我的夢(mèng)里都是邱博。夢(mèng)見(jiàn)我見(jiàn)到他了，個(gè)子高高的，還是那么微微地笑，我們擁抱了，我流淚了，然后就是他和那些朱大群？大劉佳？王文富？陳宇？張亮？來(lái)來(lái)回回地跑，和我交流什么事情……</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">唉，這群孩子給我留下的印象真是很深很深……</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 我不解的是邱博的個(gè)子不是很高，又不是特別地愛(ài)打仗，能打仗，六年級(jí)的時(shí)候夏天喜歡穿阿根廷????足球隊(duì)的隊(duì)服，春秋愛(ài)穿一件綠色的西服，白白凈凈，文字彬彬，我的腦海里找不到他生氣發(fā)怒的樣子，他只是班級(jí)的體育委員，可同學(xué)們，尤其男同學(xué)怎么會(huì)尊敬地稱(chēng)他為“老大”呢！？一直到二十八年后的今天，通過(guò)群里的熱聊，我才似乎解開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán)。原來(lái)是六年級(jí)的時(shí)候他剛剛十二歲，爸媽在做生意，經(jīng)常和姥姥或者自己在家，他總是不計(jì)較個(gè)人得失，一群群的同學(xué)擠在他家里。他對(duì)每個(gè)同學(xué)都像對(duì)待自己的親兄熱弟一樣。原來(lái)如此，他的為人處事，他的品行和人格讓同學(xué)們折服。這和我的想法極其吻合，邱博的純潔，純粹，會(huì)讓每一個(gè)接觸他的人對(duì)他信任，信服！不知道是巧合還是必然結(jié)果，二十八年后他竟然做了與他品行極其相符的工作，協(xié)助老板打理一家有規(guī)模的企業(yè)。呵呵，天作之合，我在想，如果我是老板我也一定會(huì)用這樣的幫手，可以信任，值得托付！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 我和王瑩。當(dāng)班主任的時(shí)候，我喜歡早晨走進(jìn)教室，班級(jí)里一片寂靜，都在寫(xiě)東西，然后我去掃掃地，撣撣水，坐到北行第一座學(xué)生課桌的對(duì)面，面對(duì)聽(tīng)話的孩子們，自己在那里悉心批改每周一次的作文！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 那一天的早自習(xí)，我按部就班做這些，然后我坐下來(lái)開(kāi)始批改作文。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 我的對(duì)面第一桌是學(xué)習(xí)委員靦腆內(nèi)向的王瑩和會(huì)用眼神和老師交流，但有一點(diǎn)點(diǎn)耳疾卻非?？蓯?ài)的大男孩王賁！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 我在全神貫注地批作文，突然我對(duì)面的王瑩看見(jiàn)我的手指纏著紗布，極度小聲地問(wèn)我，老師，你手指怎么了？我告訴她，削土豆皮，把手削出血了！一個(gè)小女生這么細(xì)心，我有一點(diǎn)小感動(dòng)。對(duì)完話，我們依舊做自己的事情！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 第二天，和前一天同時(shí)同地，教室里依然靜悄悄，我發(fā)現(xiàn)王瑩的手在書(shū)桌下面鼓鼓秋秋，突然拿出了一個(gè)土豆??削皮器（俗稱(chēng)土豆撓子）遞給我，我愣住了，當(dāng)了大半輩子老師，想不出來(lái)何時(shí)何地拿過(guò)自己學(xué)生的東西，就推了一下壓低聲音說(shuō)，干嘛買(mǎi)這個(gè)呀，亂花錢(qián)！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 她唯唯諾諾地說(shuō)，老師你收吧，我買(mǎi)了兩個(gè)，給我媽媽也買(mǎi)了一個(gè)！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 我無(wú)語(yǔ)了。我接過(guò)了女孩兒的心意??！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 我們倆依舊低頭做自己的事情，我實(shí)在控制不住那一刻的感動(dòng)，我的眼淚滴滴答答地流在我學(xué)生們的作文本上！這是我一輩子不能忘懷的感動(dòng)！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 后來(lái)，過(guò)了幾年有個(gè)機(jī)會(huì)我把這件事情講給了我的一個(gè)《沈陽(yáng)晚報(bào)》編輯部主任的朋友，她也被感動(dòng)了，告訴我馬上寫(xiě)出來(lái)，那篇文章如果我沒(méi)記錯(cuò)，刊登在了2000年元旦那天的《沈陽(yáng)晚報(bào)》上！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 哈哈，如今的王瑩和二十八年前的王瑩判若兩人，從靦腆嬌羞的小女生，變成了如今逍遙自在，善談博聞的大女孩兒！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> ————————————</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 我和李政。一個(gè)不太好帶的班級(jí)，經(jīng)過(guò)一年的磨合，我和學(xué)生們逐漸彼此接受了，卻轉(zhuǎn)瞬到了孩子們的小學(xué)畢業(yè)季。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 李政在班里開(kāi)始名不見(jiàn)經(jīng)傳，內(nèi)向，一說(shuō)一笑，到了臨畢業(yè)的幾個(gè)月考試成績(jī)卻突飛猛進(jìn)起來(lái)?？墒呛髞?lái)小學(xué)升初中的畢業(yè)考試，完全可以順利考到區(qū)里最好的一所初中卻落選了，而且與分?jǐn)?shù)線僅僅差了6分，那一刻，不知道家長(zhǎng)是什么心情，我這個(gè)班主任真的無(wú)語(yǔ)了！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 后來(lái)，我偷偷地問(wèn)一個(gè)考上了這所重點(diǎn)的女孩兒，她悄悄地告訴我，她爸爸認(rèn)識(shí)這所學(xué)校的校長(zhǎng)，我突生一個(gè)念頭，請(qǐng)這位家長(zhǎng)幫幫只差6分的李政？！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 我滿懷希望地找到了家長(zhǎng)，說(shuō)明了情況[調(diào)皮][調(diào)皮][調(diào)皮]，家長(zhǎng)正在睡覺(jué)，惺忪的眼神答應(yīng)了，但我感覺(jué)，可能性很小，或者沒(méi)有可能！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 從學(xué)生家走出來(lái)，一個(gè)男孩兒，一個(gè)女孩兒沉悶地走在前面，我走在后面，我在下樓梯的緩步臺(tái)上，仰天長(zhǎng)嘆，又一次流淚了，世道這么不公，這么有潛力的孩子怎么會(huì)因?yàn)榱种畋慌懦庠谕?？?lt;/b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 好在后來(lái)，他也讀上了比較有質(zhì)量的初中，高中，再后來(lái)考上了大連理工，當(dāng)時(shí)似乎給我來(lái)過(guò)電話，但應(yīng)該是我忙于學(xué)校管理，沒(méi)有見(jiàn)到這孩子，可是二十八年過(guò)去了，我沒(méi)能忘記，記得我的《葉片斑斕》中刻意回顧了他小學(xué)畢業(yè)的瞬間，那個(gè)章節(jié)的標(biāo)題是《飛毛腿李政》，應(yīng)該他后來(lái)個(gè)子也猛長(zhǎng)，兩條腿很長(zhǎng)，同學(xué)們叫他飛毛腿，很遺憾近三十年沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 我和孫麗娜。一個(gè)課間操的時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)了孫麗娜的眼睛有些浮腫，這是個(gè)非常優(yōu)異的女孩兒，字寫(xiě)的很好，每次考完試，老師要講試卷的時(shí)候，都由她來(lái)把考試題寫(xiě)得滿滿一黑板，不厭其煩，每次如此！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 那天上完間操，看著她紅腫的眼睛，我悄悄地問(wèn)她，你昨天晚上哭了？她點(diǎn)頭，告訴我，他爸爸打她了，原因是她寫(xiě)作業(yè)時(shí)坐在凳子上來(lái)回晃！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 我沒(méi)容分說(shuō)，走進(jìn)校長(zhǎng)室拿起電話找到了她爸爸，一頓數(shù)落，一頓教訓(xùn)，我告訴他，一個(gè)好爸爸是不會(huì)打女兒的，更何況你這么優(yōu)秀的女兒！還好，爸爸沒(méi)有反駁，或是若有所思？</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 轉(zhuǎn)天下早自習(xí)，我悄悄地問(wèn)孫麗娜，你爸爸表現(xiàn)咋樣？孫麗娜笑著對(duì)我說(shuō)，放學(xué)后，她推門(mén)進(jìn)屋，爸爸藏在屋門(mén)后給她買(mǎi)了禮物，還炒了女兒愛(ài)吃的菜[調(diào)皮][調(diào)皮]！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 二十八年過(guò)去了，我還記得他爸爸騎摩托車(chē)到學(xué)校找到我說(shuō)，麗娜同時(shí)考上了兩所校中校，邊說(shuō)眼里噙著淚水，那淚水分明就是對(duì)自己女兒的滿足和自己不能控制的感情潮水，永不服輸且自強(qiáng)自立的性格讓她走上了與眾不同的人生道路。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 慶幸的是這女孩兒一直和我有聯(lián)系，她去了日本福岡，嫁給了日本男孩兒，在都市綠洲舉辦婚禮的時(shí)候我參加了唯一一次的學(xué)生婚禮??！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 想起二十八年前的往事，我不能自已。回憶中，一會(huì)兒是笑，一會(huì)兒是淚，那些與和孩子們相處星星點(diǎn)點(diǎn)的鏡頭，絲絲縷縷的牽掛，漫無(wú)邊際的未知，在我的心靈深處作祟……那些可愛(ài)的女孩兒們以沈丹為首李姿，徐蕭穎，何平，孫佳，于君，籍楠，景麗莉，王婉莉，趙丹，趙娜她們都如何？那些淘氣的小男孩兒以朱大群為首的李濱，鄭洋，金洪彬，陳宇，王文富，王兵，那威，王賁，劉柏林他們都怎么樣？</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 還有在群里沒(méi)見(jiàn)過(guò)的李政，劉稷，張亮……也不知道他們都在哪里？過(guò)得怎么樣？</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 好在，我知道了我的孩子們有的在日本，在上海，在北京，在杭州，在沈陽(yáng)。好在，我知道了我的孩子們有的做旅游，有的做律師，做金融，有的在央企，國(guó)企，私企做管理……他（她）有了妻兒，有了夫婿，過(guò)著開(kāi)心快樂(lè)的日子，很棒，我很欣慰?。?lt;/b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">?</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 陳年往事，就像陳釀的酒，甘甜，純粹，香飄永久，令人回味！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 我和學(xué)生之間發(fā)生的事情，學(xué)生和學(xué)生之間發(fā)生的事情就像一條汩汩流淌的小溪，從記憶的閘門(mén)奔涌而出，說(shuō)不完，道不盡，那些封存的記憶一發(fā)不可收拾，那就奔騰著，跳躍著流向遠(yuǎn)方吧……</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 還是那句話，“人”字的一撇一捺是互相支撐著的，在同學(xué)群這片凈土中需要大家了解，溝通，幫助，互助。因?yàn)樯仙n的眷顧，給了我們那段緣分，我們就不負(fù)上蒼，用實(shí)際行動(dòng)去珍惜，去維護(hù)，去付出！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 還有一句話，同學(xué)們的年齡是人生的最佳，成長(zhǎng)了，成熟了，沒(méi)有了學(xué)生時(shí)期的青澀，那就要極盡所能地履行自己的職責(zé)，孝順父母，忠誠(chéng)婚姻，為孩子傾其所有地付出，履行好自己的工作職責(zé)。做爸媽孝順兒女，做兒女稱(chēng)職的父母，做不愧對(duì)自己和工作，有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任感的，善良正直的人！！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 最后最后，老師把曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的一首歌兒送給大家，以此留念。</b></p>