行遠(yuǎn)自邇篤行不怠----- 克州“帕米爾名師 ”研修班開班儀式

克州實驗小學(xué)

微寒冬日晴，躬耕正當(dāng)時。為了更好地提升克州教師的專業(yè)素養(yǎng)，夯實克州教育師資隊伍的力量，發(fā)揮名師的示范引領(lǐng)作用，2024年1月16日，克州帕米爾名師高級研修班開班儀式在南京師范大學(xué)舉行。 　　儀式由南京師范大學(xué)培訓(xùn)中心蔡紅副主任主持，南京師范大學(xué)培訓(xùn)中心朱崢主任做開班致辭，她從建校歷史、辦學(xué)理念、品牌建設(shè)、辦學(xué)成果、未來發(fā)展等方面對南京師范大學(xué)的概況進(jìn)行簡要的介紹。講話中，朱主任對學(xué)員們也提出了幾點希望：一是學(xué)會學(xué)習(xí)，充實自己；二是學(xué)會分享，傾聽他人；三是學(xué)會合作，求同存異；四是學(xué)會反思，不斷提高。她祝愿每位學(xué)員老師在這為期7天的培訓(xùn)中充實而快樂地學(xué)習(xí)，在南師大這片沃土上能夠迅速地成長！ 　　隨后，克州教育教學(xué)研究中心李鑫川主任在開班儀式闡述了此次研修班成立的背景與目的，他表示克州教育局非常重視此次研修班，參加此次研修班的學(xué)員是經(jīng)過層層選拔而出的克州名師，通過多種途徑為優(yōu)秀教師提供專業(yè)指導(dǎo)，突出名師在克州教育的示范引領(lǐng)作用。王暉老師作為研修班學(xué)員作代表發(fā)言，表達(dá)了對此次培訓(xùn)機(jī)會的感謝，表示會珍惜發(fā)展機(jī)會，依托研修班課程，靜心研學(xué)，立足課堂教學(xué)，形成學(xué)術(shù)成果，凝練教育思想，為克州教育貢獻(xiàn)自己的力量。 開班儀式結(jié)束后，南師大傅宏博士以《學(xué)校心理健康教育--時代背景下的新選擇》為題，開啟了研修第一課。傅博士以三個問題開場，引發(fā)大家的深度思考：為什么學(xué)校要開展心理健康教育？心理健康教育是什么？學(xué)校心理健康教育做什么？他以心理專業(yè)知識帶領(lǐng)學(xué)員領(lǐng)悟兒童心理發(fā)展的規(guī)律，并建議教師要用樂觀、信任、尊重和關(guān)懷讓孩子在認(rèn)知中感悟中，情感體驗中和行為改善中，擁有不斷進(jìn)取的成長動機(jī)。 　　下午，高峰教授的《唐宋文化與唐詩宋詞》講座，從詩、畫、書法三個角度講述了唐宋文化差異，展現(xiàn)了時代文化繁榮興盛及社會風(fēng)貌和人民生活。同時唐宋時代的文化差異也反映了唐宋時期思想觀念、藝術(shù)追求和時代氣息。這場講座讓我們看到中華文明是世界古文明中唯一沒有中斷、傳承至今的偉大文明，中華民族五千年文明歷史孕育出中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是中華民族最深沉的精神追求，展示了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價值，增強(qiáng)了大家的文化自信。 作為一名教育工作者，我們站在新的歷史起點，肩負(fù)教書育人重任，更要深入挖掘根植于中華民族基因中的優(yōu)秀文化特質(zhì)，發(fā)揚好、傳承好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。 學(xué)習(xí)是最美的姿態(tài)，培訓(xùn)是最美的遇見，成長是最好的風(fēng)景！雖然我們已不再青春年少鮮衣怒馬少年時，但是我們一定會不負(fù)韶華行且知！ 相信大家一定會把所學(xué)、所得、所悟帶回克州，帶回課堂，服務(wù)于克州的教育！ 編輯:第一小組 2024年1月16日