“我們?nèi)ベ徫锇伞? ——五年級期末測評活動紀(jì)實(shí)

劉欣

為了提升我班學(xué)生的溝通交流、合作以及認(rèn)知能力，同時(shí)發(fā)展他們的自主學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)他們的生活技能，讓他們能夠更好地適應(yīng)社會、融入社會，2024年1月19日上午，我們在班里舉行了一場精彩紛呈的期末測評活動--我們?nèi)ベ徫锇桑?lt;/p> 　　我們在教室里模擬超市的情境，放置各種物品，如日用品、文具、食品等。學(xué)生們成為“消費(fèi)者”，通過參與購物活動，了解商品并且參與交易，讓學(xué)生切實(shí)體驗(yàn)生活、感受人民幣的價(jià)值，并在活動中培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、表達(dá)、交流、合作、組織等生活與學(xué)習(xí)技能。 “我們?nèi)ベ徫锇伞被顒右?guī)則： 第一，孩子們根據(jù)情況可以選擇家長陪同購物或者自主購物，三位同學(xué)同時(shí)進(jìn)行購物。 第二，購物時(shí)需要注意：挑選物品時(shí)，水果或者蔬菜類的要挑新鮮的，有包裝的物品需要仔細(xì)觀察其生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。購買服裝時(shí)要上身試穿衣服看是否合適。其他類別物品沒有特定要求，根據(jù)自己所需來進(jìn)行選擇。 第三，購物結(jié)束時(shí)大家要排好隊(duì)到收銀臺結(jié)賬。 　　我們開始購物啦！ 　　選好東西，排隊(duì)結(jié)賬咯！ 　　活動結(jié)束后，每個(gè)學(xué)生都得到了一張“購物小達(dá)人”獎狀，以此激勵孩子們用心學(xué)習(xí)各種技能，積極參加社會活動，勇敢適應(yīng)環(huán)境，努力融入社會。相信我們會更好！