<p class="ql-block"> 時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一年的工作即將圓滿落下帷幕，回顧這一年時(shí)間，在不斷汲取知識(shí)的同時(shí)，我也找到了工作中的不足之處，以下是就過去一年的工作總結(jié)及2024年度上半年工作計(jì)劃。</p> 2023年個(gè)人總結(jié) <p class="ql-block"> 一年來通過數(shù)次戶外自主游戲觀察、記錄和分析幼兒在游戲中的行為，每次都對幼兒的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了評價(jià)。每一次的解讀都感受頗深，我們聚焦兒童本身，進(jìn)行各個(gè)方面發(fā)展評價(jià)。參與自主游戲的幼兒會(huì)帶給我們許多意想不到的驚喜，根據(jù)幼兒表征驗(yàn)證問題，注重解讀幼兒行為并精確到動(dòng)作與次數(shù)，同時(shí)，我們也根據(jù)解讀結(jié)果調(diào)整了游戲內(nèi)容和方式，以更好地滿足幼兒的發(fā)展需求。</p><p class="ql-block"> 在戶外自主游戲過程中，我也遇到了一些問題。例如，部分幼兒對某些游戲不感興趣，參與度不高；游戲過程中教師指導(dǎo)方式需進(jìn)一步優(yōu)化等。針對這些問題，我們進(jìn)行研討并采取措施進(jìn)行改進(jìn)。嘗試引入更多元化的游戲內(nèi)容，激發(fā)幼兒的興趣。多與有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，研讀相關(guān)圖書，抓住每一次戶外自主游戲的時(shí)間，去提升自己。</p> 2024年度上半年計(jì)劃 <p class="ql-block"> 認(rèn)真學(xué)習(xí)《兒童發(fā)展評估指引》，在近年初步研究的基礎(chǔ)上，提高對幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)的規(guī)律性認(rèn)識(shí)，有效指導(dǎo)幼兒的游戲、生活和學(xué)習(xí)活動(dòng)。平時(shí)積極參加各種遠(yuǎn)程研修，提升理論素養(yǎng)。</p><p class="ql-block"> 認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《幼兒園綱要》精神，每月至少研讀兩次戶外自主游戲優(yōu)秀游戲案例，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，提高專業(yè)化水平，學(xué)會(huì)觀察幼兒，多角度記錄幼兒行為，對幼兒行為進(jìn)行詳細(xì)分析，堅(jiān)持記錄幼兒表征，聆聽幼兒游戲中真實(shí)的想法。不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，以孩子為主體，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)德智體美全面發(fā)展。</p> 具體計(jì)劃 <p class="ql-block">3月份:</p><p class="ql-block"> 認(rèn)真學(xué)習(xí)《兒童觀察評估指引》，按時(shí)參加教研活動(dòng)，積極參加小組研討活動(dòng)，大膽發(fā)表自己的見解，<span style="font-size: 18px;">領(lǐng)會(huì)指引內(nèi)容，認(rèn)真做好記錄。</span>吸取其他老師們的寶貴經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自己的業(yè)務(wù)能力的提升。</p><p class="ql-block">4月份:</p><p class="ql-block"> 通過本班戶外區(qū)域的相關(guān)的實(shí)踐觀摩活動(dòng)，通過視頻重溫，再結(jié)合評估指引去分析幼兒行為，進(jìn)一步理解幼兒想法。傾聽幼兒在活動(dòng)中所產(chǎn)生的原有與新生經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中不斷反思自己，提升教育理念，提高自身的教育策略。</p><p class="ql-block">5月份:</p><p class="ql-block"> 配合本月的戶外活動(dòng)區(qū)域，與老師們分工合作相互配合，帶領(lǐng)本班老師結(jié)合《兒童評估指引》進(jìn)行小教研，對幼兒發(fā)展進(jìn)行分析，給予適當(dāng)?shù)闹С帧?lt;/p><p class="ql-block">6月份:</p><p class="ql-block"> 再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要解讀》及其它相關(guān)書籍，深刻理解幼兒園五大領(lǐng)域教育目標(biāo)內(nèi)涵和各年齡班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平，提高自身的教育教學(xué)能力。</p><p class="ql-block">7月份:</p><p class="ql-block"> 結(jié)合《兒童發(fā)展評估》再研讀優(yōu)秀案例，綜合本學(xué)期各個(gè)戶外區(qū)域不同年齡進(jìn)行觀察，了解不同年齡段兒童的發(fā)展。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 我將在今后的工作中，加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研，及時(shí)反思，隨時(shí)總結(jié)，善于觀察幼兒，發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn)，在教研中勤思考，努力向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">編輯:竇曉穎</p><p class="ql-block">審核:楊哲</p>