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致凌越二十二班家長的一封信

叢中笑

<p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">親愛的家長朋友:</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 因為您的孩子,我們認(rèn)識一年了。一年,時間不長不短,日歷從2023跳轉(zhuǎn)到了2024。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 今天,在寒假的這個時間節(jié)點(diǎn),我想以書信的方式,和您說點(diǎn)兒心里話。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">一、感謝你們無條件的信任</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">我一直將老師和家長的關(guān)系定位為八個字:相互信任,關(guān)系純粹。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 如果家長不信任老師,將會在學(xué)校的各項活動中帶來相當(dāng)多的阻力,如果我們的關(guān)系不夠純粹,將會因為對某一個學(xué)生的不公平滋生出對所有學(xué)生的不公平。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">很欣慰地是,我們都做得很好。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 因為你們無條件的信任和支持,老師也干得歡騰,愿意帶著孩子們一起去創(chuàng)新,去做一些對您的孩子有利,可做可不做的事情,并能從中收獲不一樣的驚喜。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 你們平時相互幫助,時刻用陽光思維解決問題,在群里傳遞正能量,營造一個充滿溫暖的班級氛圍,這一點(diǎn)很可貴。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 到現(xiàn)在為止,我從來沒有因諸如此類的負(fù)面情緒,影響到我的工作,從而傳遞給您的孩子。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 的確,作為老師,最該思考的是教書和育人,作為家長,最該深思的是如何有質(zhì)量地陪伴,我們都不應(yīng)該把精力花在相互搞定上。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 一學(xué)期以來,通常情況下,一個通知,一呼百應(yīng),需要簽字,上交回條,第二天整整齊齊地疊放在講臺上,除了個別忘帶現(xiàn)象,多數(shù)情況都是74張,一張都不少。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 因為你們知道,如果有一個人沒帶,老師需要在網(wǎng)上與您取得聯(lián)系,發(fā)送加回復(fù)再加中間等待的時間,或者直接打電話,不排除可能撥不通的情況,快則幾分鐘,慢則一節(jié)課的時間。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 而這樣的時間,我可以安排做一些更加有意義的事情,比如批閱您孩子的日記練筆。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">所以,讓我們彼此保持對時間的珍視!</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">二、不要刻意放大孩子所犯的錯</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 孩子犯錯是正常不過的事情。批評是應(yīng)該的,如何有藝術(shù)地批評是我和你們都需要努力的方向。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 孩子寫錯一個字,錯一道算術(shù)題,會聯(lián)想到這孩子粗心的毛病怎么就是改不了;孩子一個不好的習(xí)慣,會喋喋不休地圍繞這個習(xí)慣講一堆道理,總是以“如果現(xiàn)在不改,將來怎么改得了?”</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 于是,一遍一遍地強(qiáng)迫調(diào)整、訓(xùn)練。孩子不是機(jī)器,今天調(diào)整了,明天可能又打回原形了。因而,家長成了無形的監(jiān)工,孩子焦慮,家長疲憊不堪。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 在學(xué)校也是一樣,孩子不聽講,老師當(dāng)然火冒三丈,用生硬的方式將他拉回課堂。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 我記得王君老師書中寫過的舒大軍校長說過:不是孩子不愛學(xué)習(xí),他只是不愛我們的學(xué)習(xí)罷了。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 家長朋友們,在孩子成長的路上,多一點(diǎn)包容,多一點(diǎn)智慧,孩子改正錯誤的過程,也是成長。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">三、忘掉那個別人家的孩子</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">看那個誰家的娃能歌善舞?誰家的娃又琴棋書畫?誰家的娃英語說得那么溜?總覺得自己的孩子不如別人家的孩子優(yōu)秀。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">你的孩子不是不如別人家的孩子優(yōu)秀,只是某些方面暫時不如朋友圈里的孩子優(yōu)秀。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">別忘了你的孩子可能某門學(xué)科上不如別人,但語言表達(dá)、邏輯思維方面要比別人強(qiáng);你的孩子可能各方面智力平平,但他情商很高,很會照顧人,在你的身邊就是一個小暖男;你的孩子平時比較調(diào)皮,但很多時候都表現(xiàn)得陽光自信……</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 每個孩子都是獨(dú)一無二的。我們不要用同一把尺子去測量所有的孩子,更不要憑一次考試就能判斷出您的孩子是否優(yōu)秀,不是孩子不優(yōu)秀,而是我們暫時沒有找到挖掘孩子潛力的方法。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">我們要做的除了尋找適合自己孩子的教育方法,還有就是等待花期,給他希望,而不是將最后透過光亮的小孔給堵上了。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 另外,我們有沒有想過,當(dāng)你將自己的孩子和別人作比較的時候,自己與別人的父母比較,是不是也有所差異?</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 尹建莉的《好媽媽勝過好老師》,我們班很多家長都認(rèn)真讀了,并寫了讀后感。作者的一位老同學(xué)看了作者的文章后也說:我原來只看到我的孩子和你的孩子之間的差別。自從看了你的這些文章,才發(fā)現(xiàn)這差別原來是我和你之間的——作為母親,你是把孩子精心教育大了,我其實只是把孩子養(yǎng)活大了?!?lt;/b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">四、做孩子人格上的榜樣</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 有些家長天天陪伴孩子,事無巨細(xì)地管理著孩子的吃喝拉撒,以及各門功課的學(xué)習(xí),毫不夸張地說,孩子一學(xué)期學(xué)了幾門課,家長也跟著學(xué)了幾門,對知識點(diǎn)、課文內(nèi)容的掌握比孩子還要清楚。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 一旦孩子學(xué)習(xí)上哪個環(huán)節(jié)掉了鏈子,如考試沒考好,便覺得心理落差太大,心想:我付出了這么多心血,你就給我這樣的回報?</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 這樣的陪伴,不是真正意義上的陪伴,也不完全是有效的陪伴。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">因為整個過程你只是在監(jiān)視,完全是基于一種不信任,你什么都替他做得好好的,他怎么有試錯成長的機(jī)會?就像網(wǎng)上流傳的一個視頻,你剪斷了他的翅膀,卻責(zé)怪他不會飛翔。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 我這樣說的意思,是不是孩子的學(xué)習(xí)就不要問,任孩子放任自流,當(dāng)然不是!</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 也有家長問我:為什么我給孩子買了很多課外書,他就是不喜歡去讀?</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">我想,你忽略了孩子自主選擇課外書的權(quán)利,或許可以換種方式,陪孩子逛一次書店,去一次圖書館?你有沒有為孩子營造一個相對安靜的環(huán)境?再有你布置了一堆作業(yè),又給了孩子多少可以支配的自由時間去讀課外書?當(dāng)然,還有很多原因,我就不一一說了。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">有一個方法一定有效,那就是每天抽出一點(diǎn)時間,把手機(jī)放在一邊,和您的孩子一起讀,在孩子閱讀的起步階段,的確需要您的扶持。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">讀著讀著,會發(fā)生一種奇妙的現(xiàn)象,不僅書讀得多了,還增進(jìn)了親子感情。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">這就是榜樣的力量。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">最后我想說:我們都是孩子的原件,點(diǎn)點(diǎn)滴滴皆影響。我們都不是完美的成年人,沒有理由要求一個各方面都很完美的孩子,我們遇到不順心的事,感到委屈的時候,可以在孩子面前流淚,并有選擇地向孩子傾訴;我們可以在自己犯錯的時候,向孩子真誠地道歉。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">我們應(yīng)該感謝孩子,清澈的雙眼里,折射出我們大人身上的諸多不足,讓我們有機(jī)會慢慢地修正,做更好的自己。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">親愛的家長朋友們,新的學(xué)期,讓我們在孩子成長的路上盡力而為。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 2024/1/31</b></p>

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