【臨河八小】水韻潺潺滋養(yǎng)萬物生靈書香幽幽培育蕓蕓眾生——臨河八小教師假期讀書分享會

撖敏

斗轉(zhuǎn)星移，時節(jié)輪回。轉(zhuǎn)眼就到了2024年的春天，春天是個充滿生機，孕育希望的季節(jié)。 　　2024年2月23日上午，臨河八小組織開展教師假期讀書分享會，這個會意在收心聚力，意在調(diào)整狀態(tài)，意在幫助老師們盡快從輕松的假期調(diào)整到緊張忙碌的工作節(jié)奏上來。本次讀書活動由工會主席撖敏老師主持。 　　水韻潺潺，滋潤萬物生靈；書香幽幽，培育蕓蕓眾生。 從遠古時代的傳說，從深深淺淺的車轍，從哲人頭頂?shù)墓廨x，我們總能在經(jīng)典書籍中體會到"漫卷云舒，洗滌情懷"的快樂。俗話說："欲求教書好，先做讀書人"。閱讀是教師成長的必由之路。為了營造良好的閱讀氛圍，分享閱讀書籍，交流閱讀想法，提升教育智慧，特舉辦此次讀書分享會。經(jīng)過假期的讀書學習，老師們暢談教育理念，抒發(fā)心靈感言，分享閱讀成果。 　　本次活動共有八位教師上臺交流，她們在假期里做了精心的準備，撰寫了交流材料，制作了PPT。她們的交流深入淺出，理論與實踐相結(jié)合，交流中的一些想法給我們啟迪，引我們深思。 五年級組吳建忠老師分享的是《西游記》。吳老師和班里孩子一起看了一本課外讀物一《西游記》，受益非淺。《西游記》是我國優(yōu)秀的古典文學名著之一，至今仍廣為流傳，其中的精彩故事都百看不厭。 　　三年級組撖敏老師分享的是《額爾古納河右岸》。這是一幅蒼涼的歷史畫卷，她領(lǐng)著大家一起來感受這位鄂溫克族老祖母講述自己民族的歷史，體味這背后深厚綿長的民族文化和情感。也許生活在現(xiàn)代文明中的我們，能在老祖母的講述中放慢腳步，重新感受自然的純粹與靈性。 　　一年級組賈浩分享《你當像鳥飛往你的山》這本原版名為《教育》的回憶錄，講述了作者塔拉在封閉的家庭教育之中，如何通過自己不斷的探索、抗爭及努力，成為不再被痛苦過往、狹隘世界觀困住的人。 　　四年級組包春玲老師分享的是《給教師的建議》。讀了蘇霍姆林斯基的著作《給教師的建議》，我受到了深深感觸。的確，這些建議使作為教師的我們有了更明確的方向，給了我們極大的幫助，它就象一盞指路明燈一樣。 　　二年級組謝建霞分享《教師成長力》。經(jīng)過一段時間的研讀學習《教師成長力》使她受益匪淺。她深知在新的教育理念和教育思想的強烈沖擊下，學習對一個教師而言已不再有階段性的界定，已成為教師的“終身大事”。初為人師，無論從教學還是教育的角度出發(fā)，都應有“求知若渴”的積極心態(tài)。我們新教師雖具有較新的專業(yè)知識，但也應繼續(xù)拓寬自己的視野，在知識的縱橫領(lǐng)域上下功夫?！皩W生一碗水，教師一桶水”的觀念已不在適應現(xiàn)代教師的要求。 　　六年級組李金花老師分享的是巜教育，向美而生》。這本書是鄭英老師多年來教育思想和教育智慧的總結(jié)，具有實用性、可操作性和啟迪性，同時也為我們呈現(xiàn)了一個個生動有趣的教育案例，激勵著我們每一個教育工作者，要立足現(xiàn)實，深入思考，樂觀前行，以善的眼睛、美的心靈、堅定的行動，給學生、給教育傳遞愛的力量。 　　英科組劉嘉豐分享的是《在乎每一只鳥》。這本書告訴我們，教育的第一步就是初心，教育需要從守住初心出發(fā)。如果說教育是一條奔涌不息的長河，那么教育工作者則是這條長河中飛濺的朵朵浪花，教學則是這條長河中進行的環(huán)環(huán)漩渦。“明者因時而變，知者隨時而制?！苯裉欤逃@條奔涌不息的長河悄然拐彎，進入了生機勃勃的“新時代”。 作為一名教育工作者，面對教育環(huán)境、教育對象、教育手段以及自身的變化，如何回歸常識、回歸本分、回歸初心、回歸夢想，堅持與時俱進、創(chuàng)新推進、刻苦求進、聚力奮進，則是擺在我們面前的一個新的重大課題。這就要求我們平心靜氣地不斷思量“該從哪兒出發(fā)”，平實耐心地反復叩問“又要到哪里去”。守住教育的初心，就是“在乎每一只鳥”，打開孩子們發(fā)展的“心鎖”，從而實現(xiàn)“一棵樹去搖動另一棵樹，一朵云去推動另一朵云，一個靈魂去喚醒另一個靈魂。 　　術(shù)科組沈帆老師分享的是《平凡的世界》。全書字里行間包含的都是社會最美好的感情。對土地、對父老鄉(xiāng)親的深厚情意，有親情、友情、愛情?？傊?，所有人世間的真情都在這里一一的展現(xiàn)。與其說這是一本贊美普通中國勞動者的英雄之歌，不如說這本平凡的文字帶領(lǐng)我們走進一個無喧囂的世界，凈化我們，感悟人生。平凡，正在承受這生命的厚重。 　　朱永新教授說一個氤氳濃濃書香的學校，才能稱得上真正的教育，一個熱愛讀書的老師才能教出一批靈魂高尚的學生，學生閱讀習慣和興趣的培養(yǎng)是一項長期艱難的工程，它需要我們老師用心用力去計劃、去實施、去落實、不僅需要持之以恒的毅力，更要有不畏艱難的決心，學校本來就應該是充盈書聲，閱讀本應成為孩子們的一種生活方式。我們希望在老師的引領(lǐng)、指導、感染下校園里能夠發(fā)生一場靜悄悄的革命，最終讓我們所有老師明白一個道理，閱讀是學生走向成功的基石，會閱讀的孩子更容易成功。 新學期的號角已經(jīng)吹響，征途就在腳下，我們會以今天的讀書分享會為起點，開好局、起好步，讓我們?nèi)w八小人凝心聚力、同心同德、同向同行，拿出只爭朝夕，時不我待的拼搏勁頭，保持不畏艱難，一往無前的奮斗姿態(tài)，共同譜寫我校奮力發(fā)展的新篇章！