<p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">2024年2月25日256期</span></p> <p class="ql-block"> 新學期即將開始，孩子們要盡快完成從春節(jié)的歡樂氛圍向?qū)W習狀態(tài)的轉(zhuǎn)變。作為家長，我們也要學習與孩子的相處之道，為孩子的成長注入“家”動力，用家庭的力量為孩子插上成長的翅膀，幫助孩子盡快適應新學期，以飽滿的狀態(tài)迎接新學期。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">學會傾聽</b></p><p class="ql-block"><b>理解孩子的成長需求</b></p><p class="ql-block"> 學會傾聽并理解孩子的成長需求，對于父母來說是一項至關重要的技能，這有助于建立親密的親子關系，讓孩子愿意跟父母吐露心聲。隨著年齡的增長，孩子們的思維觀念逐漸向成年人轉(zhuǎn)變，他們渴望以成年人的姿態(tài)與父母對話，因此我們應當對孩子們的想法給予充分的關注，當孩子與我們分享自己的想法、困惑和感受時，要耐心傾聽，不要打斷或貶低孩子的觀點，對于自己認為不妥的想法，可以通過提問和探討的方式，引導孩子更深入的思考和表達自己的想法，盡量不要使用“這都是為你好”的話術，將自己的想法強加到孩子身上，忽略了子女們內(nèi)心的真實感受。</p><p class="ql-block"><b>尊重決策</b></p><p class="ql-block"><b>做個“不掃興”的父母</b></p><p class="ql-block"> 孩子們都渴望擁有開明且“不掃興”的父母，在提出某個想法或做出某個行為時能得到父母的支持與贊賞，而非下意識的否定，更不希望被“別人家的孩子”打上失敗的烙印。作為父母，我們應該相信孩子有能力做出適合自己的決策，當孩子面臨選擇時，我們可以提供建議而非命令，給予孩子們充分的指導，但最終決策應該由孩子自己負責，即使這些決策與父母的期望和想法有所不同，也應充分的信任和支持孩子，這樣可以培養(yǎng)孩子的獨立性和責任感。在這些決策面臨失敗后，不要一味地指責孩子沒有聽從您之前的建議，應該給予鼓勵和支持，引導孩子認識到失敗是成長的一部分，要從失敗中學習經(jīng)驗，變得更加堅強和自信，從根本上提高自己的抗逆力。</p><p class="ql-block"><b>適度放手</b></p><p class="ql-block"><b>接受子女“遠離”自己</b></p><p class="ql-block"> 孩子在成長的過程中會逐漸追求更多的獨立性和自主權，這是他們個人發(fā)展的自然過程，隨著孩子的成長，很多父母會產(chǎn)生這樣的感受，認為孩子和自己不如小時候親密了，很多事情不愿意與父母透露，其實這是正常的現(xiàn)象。隨著個體思維的發(fā)展，孩子們信息接受能力增強，獨立意識有了質(zhì)的提升，期待能夠獨自應對生活中的挑戰(zhàn)，家長應學會調(diào)整自己的角色與期待，不再做孩子生活的“統(tǒng)治者”，要學會適度放手，讓子女有一片獨立的空間。在日常的生活中，家長不應過度干涉和控制子女的生活，要認識到在成長過程中，孩子逐漸遠離自己是正常的發(fā)展方向，需要接受并適應這一變化。</p><p class="ql-block">【本文作者：天津市家校社協(xié)同育人中心（天津科技大學） 林琳 王濤】</p>