<p class="ql-block"> 轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了，和同學(xué)們在一起一年半了。班里雖有一些孩子調(diào)皮，搗蛋，但大多數(shù)孩子還是很聽話的。在和孩子們相處的過程中我見證了他們的成長。今天我就來說說我們班的老師和同學(xué)，總結(jié)這學(xué)期的得與失。</p> 教師 <p class="ql-block"> 我們學(xué)校的教師都是負(fù)責(zé)認(rèn)真的老師。他們按時(shí)按點(diǎn)的堅(jiān)守在三尺講臺上，用愛與詮釋教師的含義，用激情演繹著師生故事，用責(zé)任拖起祖國的希望。</p><p class="ql-block"> 我們班的教師像其他老師一樣，去學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念，去學(xué)習(xí)有效的管理方法，去認(rèn)真的講授知識，去努力的提高孩子的學(xué)習(xí)技能。比如語文李老師，對外她是心理課講師，常常被外請講課，對內(nèi)，她是認(rèn)真負(fù)責(zé)的語文老師。為了讓孩子們都過關(guān)，早讀課上李老師一個(gè)一個(gè)檢查孩子背誦情況，對沒有過關(guān)的學(xué)生還實(shí)行追蹤，保證每個(gè)學(xué)生都過關(guān)。</p><p class="ql-block"> 比如英語穆老師，雖然教三個(gè)班，練習(xí)冊、精品作業(yè)學(xué)校要求批改30%，但為了讓每個(gè)學(xué)生都進(jìn)步，她都是全批全改。為了提高孩子的閱讀能力，口語能力，她設(shè)置跟讀作業(yè)，為孩子找閱讀材料。</p><p class="ql-block"> 比如數(shù)學(xué)老師，無論是練習(xí)冊，作業(yè)還是精品作業(yè)亦或是家庭作業(yè)都是全批全改，對學(xué)困生實(shí)行一對一幫扶活動(dòng)。在期末調(diào)研中，我們班的數(shù)學(xué)平均分達(dá)到90分，在16個(gè)班里排行前幾名。</p><p class="ql-block"> 以三尺講臺立身，應(yīng)德高品潔為范。我們學(xué)校的教師有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有愛心、有耐心，用教育情懷育千萬學(xué)子。</p> 學(xué)生 <p class="ql-block"> 今年，我們班的學(xué)生相比去年都有進(jìn)步。就拿特優(yōu)生來說，今年特優(yōu)生比去年增加5個(gè)名額。說明孩子們學(xué)科的整體水平在提高。王思穎同學(xué)雖三年級也很踏實(shí)，很優(yōu)秀，但離特優(yōu)生一直差一點(diǎn)點(diǎn)??，但四年級她擔(dān)任組長用她的責(zé)任心不僅自己學(xué)透還能給其他同學(xué)指出錯(cuò)誤，幫助他們改正前進(jìn)。她在處理個(gè)人問題上，也能勇敢的大聲提出質(zhì)疑，并妥善在學(xué)校自行處理。三年級時(shí)她和戈同學(xué)發(fā)生小摩擦，不敢質(zhì)問同學(xué)，不敢告訴老師，以至于回到家告訴家長，在班主任不知所以的情況下鬧到校長那里，雖事后也解決了，但總是不是很愉快的處理。四年級的她，再遇到和學(xué)生之間的摩擦就能很好的處理。課間戈同學(xué)總是不禁意間打她一巴掌就跑。她就主動(dòng)來告訴老師，找來戈同學(xué)詢問，原來是在和她玩。而她不喜歡她這種方式。說開之后心結(jié)打開了，問題也解決了，也不影響孩子間的友誼。</p><p class="ql-block"> 李佳浩同學(xué)聰明機(jī)靈認(rèn)真負(fù)責(zé)，今年在學(xué)業(yè)方面也特別努力，步入了特優(yōu)生之列。</p><p class="ql-block"> 決靈萱同學(xué)文靜可愛，父母對孩子的學(xué)習(xí)也特別關(guān)注，今年也步入了特優(yōu)生之列。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)然還有許多學(xué)生本學(xué)期也有很大進(jìn)步。在此提出特別表揚(yáng)。</p> 家長 <p class="ql-block"> 和家人們相處一年有余，特別感謝咱們班的家人對于學(xué)校和班級工作的支持和配合。比如學(xué)校的護(hù)學(xué)崗，幾乎每次發(fā)出邀請后都有家長主動(dòng)報(bào)名，并能報(bào)滿。別的班都是分批指定必須去。比如收餐費(fèi)等費(fèi)用的時(shí)候幾乎不讓催都能主動(dòng)交齊。還有青年大學(xué)習(xí)等網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，家人們也都很給力。在此感謝家人的支持與配合。</p><p class="ql-block"> 關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)，家長們也很用心也很配合老師的工作。比如趙書語媽媽，孩子的作業(yè)不僅親自督促，還親自檢查。連我都很佩服她的用心，她的毅力。比如蘇長澤媽媽，孩子只要有小狀況，她都努力配合去解決問題，去幫助孩子分析問題解決問題，督促孩子學(xué)習(xí)成長。</p><p class="ql-block"> 家長是孩子的榜樣，孩子的成長離不開家長的陪伴。</p> <p class="ql-block"> 告別過去是為了更好的發(fā)展，讓我們踏著成長的足跡，向下學(xué)期邁進(jìn)。</p>