寒假勞動(dòng)實(shí)踐作業(yè) 天義實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)2024年3月

為夢(mèng)起航

根據(jù)我?！逗賱趧?dòng)實(shí)踐活動(dòng)方案》的要求，假期里，我們二年級(jí)組開(kāi)展了豐富多彩的假期勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的興趣，提升了學(xué)生參加勞動(dòng)的技能，增強(qiáng)了學(xué)生參與實(shí)踐的能力。在活動(dòng)中，大家都積極爭(zhēng)做一個(gè)“愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)實(shí)踐、勤學(xué)力行”的好少年！ 一、參加家務(wù)勞動(dòng)篇 同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里是老師的小助手，在家里也是爸爸媽媽的好幫手！看，他們?cè)诩议L(zhǎng)的指導(dǎo)下，干得多帶勁兒啊！ 二、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)篇 在甲辰龍年到來(lái)之際，讓我們拿起手中的畫(huà)筆，放開(kāi)美麗的喉嚨，拍出美麗的龍景，送去美好的新年祝福！因此，我們開(kāi)展了“繪龍圖、唱龍歌、拍龍景、送龍福”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 　　1、繪龍圖 假期里，同學(xué)們用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用心靈去感悟，用勤勞的雙手去創(chuàng)造，繪制出了各種各樣、五彩斑斕的龍！ 　　2、唱龍歌 “龍”作為中華民族的象征，一直以來(lái)有許多關(guān)于“龍”的歌曲廣為流傳。有的同學(xué)選擇自己喜歡的方式演繹出來(lái)，表達(dá)著愛(ài)國(guó)情，抒發(fā)著愛(ài)國(guó)志，奏響了龍年的新樂(lè)章！ 　　3、拍龍景 同學(xué)們把他們看到的龍景拍攝下來(lái)，把他們搜集到的龍的圖片展示出來(lái)！ 　　4、送龍福 寫(xiě)一幅有關(guān)龍的書(shū)法作品，送去對(duì)親人的龍年祝福！ 三、參加文藝團(tuán)體社區(qū)活動(dòng)篇 假期里，同學(xué)們走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)文藝團(tuán)體，走進(jìn)海洋館等場(chǎng)所，參與各種形式的學(xué)習(xí)，參加各種演出活動(dòng)。他們學(xué)到了生活中更廣博的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了生活中更多的事物，在實(shí)踐中鍛煉了自己。 四、讀書(shū)篇 “萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高”。假期里，他們沉浸在自己的書(shū)屋里，遨游在書(shū)海中，品讀詩(shī)書(shū)，豐富自己的頭腦。他們埋頭讀書(shū)的樣子是最美的！ 　　古語(yǔ)有云：民生在勤，勤則不匱。人世間的美好夢(mèng)想，只有通過(guò)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)；生命力的一切輝煌，只有通過(guò)實(shí)踐才能鑄就！同學(xué)們不負(fù)假期里的好時(shí)光，樂(lè)于勞動(dòng)，參與實(shí)踐，在生活中獲取更多的知識(shí)，增長(zhǎng)更多的才干，提高更強(qiáng)的勞動(dòng)技能！在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，讓我們?cè)诳鞓?lè)的春天里繼續(xù)播種，在盛夏季節(jié)里默默耕耘，待桂花滿(mǎn)園時(shí)節(jié)收獲一個(gè)碩果累累的金秋！ 天義實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)二年級(jí)組 2024年3月1日