【賈汪區(qū)青山泉鎮(zhèn)中心小學(xué)·構(gòu)建高效課堂】“聚”集體智慧 “備”高效課堂

劉滿

為增強教師駕馭課堂教學(xué)的能力，進一步幫助和促進青年教師快速成長，使廣大教師牢固樹立終身學(xué)習理念，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量，努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師，為廣大教師搭建自我展示的平臺，有效開展校本教研活動，3月6日上午青山泉鎮(zhèn)中心小學(xué)開展數(shù)學(xué)、科學(xué)集體備課活動。 活動開始，教務(wù)處韓敏主任指出提升教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的重中之重，抓質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線。針對上學(xué)期五年級區(qū)質(zhì)量分析反映出一些問題，指出時代在發(fā)展，教學(xué)在改革，教師發(fā)展要適應(yīng)時代的趨勢，適應(yīng)命題方向的改變，從而能更好地服務(wù)教學(xué)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。 　　中心校屈娜校長希望老師們從生活出發(fā)、從細節(jié)入手，準確把握數(shù)學(xué)、科學(xué)命題要求，遵循命題編制原則及基本方法，將命題作為課堂教學(xué)改進工作的一項重要內(nèi)容落實到日常的教育教學(xué)工作中，備好課、上好課、命好題，切實提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。 同時以五年級《圓》為例，幫助老師們進行了單元整理解讀、課時解讀、作業(yè)本解讀，并且明確了這次備課的具體要求。 　　各年級分單元對教材進行解讀，了解知識點的分布情況以及前后的聯(lián)系，共同討論如何合理劃分課時。 　　備課是上課的前提，備好課，才能上好課。在新學(xué)期即將來臨之時，青山泉鎮(zhèn)中心小學(xué)的全體教師將提前備課，規(guī)范備課，務(wù)實備課，備好每一課！ 　　相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的的帶領(lǐng)下，在全體教師的共同努力下，青山泉鎮(zhèn)中心小學(xué)必定會務(wù)實求真，蹚出一條科學(xué)、規(guī)范,有格局、有視野的發(fā)展之路，青山泉鎮(zhèn)中心小學(xué)的教育教學(xué)必定會迎來新的輝煌！