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<p class="ql-block">數(shù)學(xué)實踐活動小分隊今日要測量小足球場一周的長度。</p> <p class="ql-block">兩個小組的小組長組織小組成員討論了如何測量的方法，并選取了合適的工具。</p> <p class="ql-block">第1步每個小組都測量了繩子的長度。</p> <p class="ql-block">第2步，孩子們選取了一個點開始用繩子來丈量小足球場一周的線的長度。</p> <p class="ql-block">我們要拐彎兒啦。</p> <p class="ql-block">認真記錄數(shù)據(jù)。</p> <p class="ql-block">終于一半了。</p> <p class="ql-block">聽說是第18次了。</p> <p class="ql-block">最后一點只能用尺子測量了。</p> <p class="ql-block">終于一圈兒了。</p> <p class="ql-block">原來我們的小足球場大約是160米。</p> <p class="ql-block">我們測量的結(jié)果最精確。</p> <p class="ql-block">兩個小組的同學(xué)復(fù)盤一下。</p> <p class="ql-block">數(shù)學(xué)實踐活動小分隊第1站成功。</p>