守望初心，最美綻放———托縣青少年宮最美教師楊曉瑞

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最初的夢靠近光 雅斯貝爾斯曾說：“教育的本質(zhì)意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂?！?而作為一名教師，我常懷敬畏之心，深知教育就是靠近光、追隨光、成為光、散發(fā)光的過程。 砥礪前行  追隨光??? 楊曉瑞，二級教師，現(xiàn)任青少年宮中二班教師。教育格言：教育就像牽著蝸牛散步，需要細(xì)膩呵護(hù)，認(rèn)真傾聽孩子內(nèi)心的聲音，感受其慢慢成長的幸福與喜悅。 2015年，剛畢業(yè)的她來到河會坪教學(xué)點工作，初為人師，面對村點有限的條件，有緊張、有擔(dān)憂、有忐忑。看到孩子們純真的笑容，她默默給自己打氣！她一次次虛心地請教有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老教師，是為了提升自己的教學(xué)水平；一次次不斷的修改自己的手寫教案，是為了讓課堂更有效；一次次走進(jìn)孩子們的“包圍圈”，是為了多了解孩子們的興趣愛好；一次次與家長們電話聯(lián)系，是為了加強家校溝通......慢慢地，她成了孩子們心里難能可貴的良師益友，家長們眼里值得信賴的朋友，同事們口中真誠待人的好伙伴。一個個學(xué)生，在她眼里就是一顆顆太陽、一個個家庭的希望、祖國未來的棟梁。課上她是老師，課后她是貼心的朋友。她關(guān)愛每一名學(xué)生是否茁壯成長，有時是一個鼓勵的眼神，有時是一句溫暖的話語。2023年入職青少年宮，現(xiàn)在的她，依舊保持著教育初心，對待自己，她不斷學(xué)習(xí)提升個人專業(yè)素養(yǎng)；對待工作，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，保持熱愛；對待孩子，她耐心呵護(hù)，做幸福的引路人。作為一名教師，她深知學(xué)習(xí)的重要性，只有反復(fù)的、不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取，才能進(jìn)步。她積極參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，在日常教學(xué)中反復(fù)實踐，讓幼兒做到玩中學(xué)，學(xué)中玩，充分發(fā)揮幼兒探索的主動性。每一次教學(xué)活動，她都會精心備課，潛心反思，都會根據(jù)幼兒能力的差異制定出不同層次的教學(xué)目標(biāo)，既關(guān)注全體幼兒的發(fā)展水平，又注重個體差異，做到因材施教，讓每一名幼兒都能全面發(fā)展，健康成長！在戶外游戲中，她和孩子們一起快樂游戲，盡情地享受陽光的沐??；在區(qū)域活動中，她是孩子們的好玩伴，和孩子們一起互動探索著奧秘；在集體活動中，她不僅帶給孩子們廣泛的知識，還提供自主表達(dá)的機會和語言環(huán)境。同時，她也會耐心鼓勵害羞靦腆的孩子大膽表達(dá)，希望他們敢說、愿說，樂說。 奮起拼搏  成為光? 榮獲2016年度縣級優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員稱號；2016年獲得雙河鎮(zhèn)總?！罢刮也湃A，炫我魅力”教師優(yōu)秀獎；2017—2018學(xué)年度，評為縣級優(yōu)秀教師；榮獲2017年縣級毒品預(yù)防優(yōu)秀教師；2018年榮獲內(nèi)蒙古電視臺藝術(shù)教育優(yōu)秀編導(dǎo)獎；2021年在同課異構(gòu)活動中，榮獲縣級優(yōu)秀骨干教師獎；榮獲2021年度縣級優(yōu)秀少先隊集體輔導(dǎo)員；2021年榮獲論文《幼兒園教育對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)》一等獎；2022年評為縣級“巾幗建功標(biāo)兵”稱號；榮獲2023全區(qū)幼兒教師職業(yè)技能大賽繪畫一等獎；榮獲2023全區(qū)幼兒教師職業(yè)技能大賽玩教具制作一等獎； 薪火相傳散發(fā)光 　　一份耕耘，一份收獲，教育之路，只有起點，沒有終點，這是一場溫柔的堅持，相信她能守著這份執(zhí)著，不忘初心，砥礪前行，向著更遠(yuǎn)、更高的目標(biāo)努力前行，堅持以愛為底色，做有溫度的教育者。