育高發(fā)布2024.3.11

武漢市育才高級中學

<h1>學生教育月工作主題：</h1> <h1>三月: 弘揚雷鋒精神，做新時代好青年</h1> <h1>周關鍵詞</h1> 草木新綠，萬物皆春。2024年3月11日，育才高級中學舉行本學期第4周升旗儀式。 　　“一年之計在于春”，春天是希望的季節(jié)、更是播種的季節(jié)。本周3月12日，我們將迎來第46個植樹節(jié)。高三（6）班張瑜軒以“播種文明，守望綠色”為主題做國旗下演講。黨的二十大報告指出，“中國式現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”。春日植樹造林的熱潮，正是廣大民眾對美好生活、對美麗山河、對燦爛未來的追求和“綠色守望”，也是順應時節(jié)、親近自然、尊重自然、順應自然、保護自然的“應時而作”。作為有責任心和使命感的地球公民，特別是當代的青少年，可以用自己的行動呵護來之不易的綠色環(huán)境，通過實際參與，積極響應習總書記“綠水青山就是金山銀山”的綠色可持續(xù)發(fā)展理念，實踐和傳承生態(tài)文明觀。 　　升旗儀式上，教學校長馬浩宣讀表彰決定，在上學期高一、高二年級期末考試和剛剛結束的高三年級二月調(diào)考中，全體師生秉持著樂于奉獻、追求卓越的育高精神，涌現(xiàn)出一批學習刻苦、成績優(yōu)異的先進個人，經(jīng)校長室研究決定，對取得優(yōu)異成績的同學予以通報表彰并授予“育才獎學金”，望所有同學以他們?yōu)榘駱?，努力拼搏，再?chuàng)佳績。李云平校長、丁業(yè)長書記、黃鼎革副校長上臺為獲獎學生頒獎。 一、高三年級二月調(diào)考質(zhì)量分析會 　　3月10日上午，“聚焦學情，精雕細琢；理性分析，穩(wěn)中求進”高三年級質(zhì)量分析會在一號樓會議室順利開展。 　　會議由校辦鄧高超主任主持，學校全體行政干部、高三年級全體教師參會。高三年余巋哲主任以“聚焦學情，精雕細琢；理性分析，穩(wěn)中求進”為主題，就二月調(diào)考成績，對目前狀況分析報告。余主任用大量科學、詳實的數(shù)據(jù)報告，通過橫向與兄弟學校相比、縱向與自身九調(diào)相比，肯定了前階段，年級在黨總支、校長室的統(tǒng)一部署下，年級干群一心，師生齊心，敢打敢拼，取得了較為理想的成績。同時余主任也指出年級中的問題：高分亮點不太亮、學科發(fā)展不夠平衡、班級管理力度還需加強。 大會交流階段，班主任代表郝昱老師以“齊心協(xié)力、共創(chuàng)佳績”為主題，強調(diào)了班主任的責任意識，班主任有要落實好班級日常管理，以“重視過程、立規(guī)在前、抓好常規(guī)工作”三個方面為核心來開展高中三年的管理。班主任代表程卉老師以“班主任之路：熱愛、堅守與成長”為主題，將她的經(jīng)驗和老師們進行分享：對整體嚴肅，對個體溫柔。 　　語文組范心儀老師分享了他們的備考策略，堅守陣地是高三成功的關鍵，每位老師做好自己該做的任務，組內(nèi)老中青團結協(xié)力，共享資源，多關注學生在考試中暴露出的問題，及時解決并改進最后階段的應對策略。 　　教師代表化學蘆訓鵬老師從化學學科特點進行了詳細的分析，將詳細的教學策略和老師們進行了分享，肯定了化學組的團結意識，對自身學科充滿信心。 　　教師代表張硯峰主任以“問道于心，循教于行”為主題，分享了一些個人的感想和后期的做法和思路，要及時關注后一階段教育主管部門發(fā)布的權威動向，及時做好恰當調(diào)整，錨定目標，精準發(fā)力；做好二輪講評與訓練的整體設計，不做盲目的一把抓式的訓練；盡力打造學科的精品和亮點，面對面為尖子生答疑，做到一生一策。 　　程勝副校長肯定了高三年級成績顯著，也對接來的復習備考提出要求。他強調(diào)二輪復習時要關注差異，重點關注尖子生的培養(yǎng)，發(fā)揮集體力量，各備課組內(nèi)通力合作，年級組內(nèi)繼續(xù)抓好常規(guī)管理工作，不到最后一刻不放棄。 　　教學校長馬浩就二輪復習對老師們提要求，備考中要多研究課標，研究新高考動向。在教學管理中要“抓中間，促兩頭”，年級組開展的課后輔導要更有針對性，相信高三年級老師同心協(xié)力，一定能鑄定最后的輝煌。 　　李云平校長肯定高三年級整體很穩(wěn)定，一本有規(guī)模，高分有亮點，增長有空間，爆發(fā)有能量。李校長強調(diào)高三教師要明確目標，統(tǒng)一認識；珍惜時間，用好每次質(zhì)量分析數(shù)據(jù)，對癥下藥；師生同心，昂揚斗志；要關注學生心理變化，防患于未然，安全備考，在百日沖刺的最后階段再創(chuàng)輝煌。 　　大會結束后，各班、各學科組還分別進行了班科研討會和學科研討會，學校干部包保到班、到組參與其中。研討會有序、高效，每位老師都能有所收獲，團結一心，為下階段的努力早做計劃。 二、青藍工程 　　3月12日下午，"青藍工程"如期在四號樓四樓會議室進行。會議由教科室張硯峰主任主持。會上，心理教師楊昕玥老師為青年教師們帶來了一場《校園心理危機的識別與應對》講座。 　　當前青少年出現(xiàn)心理問題的幾率大大增加，如何處理好學生心理問題是每一位教師應該掌握的技能。楊老師從分析存在特殊心理狀況的學生，到相應的溝通、應急措施，詳細的向老師們講述。青年教師們認真聆聽，收獲頗豐。 三、小水滴志愿者服務隊消防安全宣傳活動 　　為增強社區(qū)居民消防安全意識，提高火災防范能力，值此第61個“3.5學雷鋒”紀念日來臨之際，我校小水滴志愿者服務隊深入街頭、社區(qū)，開展“珍愛生命杜絕隱患”的消防安全宣傳志愿服務活動，用實際行動踐行志愿服務精神，培育社會主義核心價值觀，傳承和弘揚新時代雷鋒精神！ 　　志愿者們深入沿街商鋪和社區(qū)居民樓宣傳家庭火災防范指南，增強老人和小孩的防火意識，幫助他們掌握一定的火災逃生自救常識。實用的消防安全知識和志愿者們熱情、耐心的講解贏得了大家廣泛的認可和贊揚。 　　活動結束后小水滴青年志愿者們紛紛表示:“通過此次活動增強了我們的社會責任感，也讓我們更深刻的領悟了雷鋒精神，體會到了助人為樂的幸福感和自豪感！在今后的學習生活中我們要以實際行動將雷鋒精神內(nèi)化于心、外化于行，融入日常、化作經(jīng)常，在校園里、家庭中、社會上，做好點滴小事，處處傳遞正能量，事事踐行雷鋒精神，續(xù)寫新時代雷鋒故事，展現(xiàn)新時代青年別樣風采，讓雷鋒精神在社會主義現(xiàn)代化新征程中再放光芒！”