<p class="ql-block"> 為落實利津縣區(qū)域教研聯(lián)盟工作要去，實現(xiàn)聯(lián)盟校資源共享，加強學校教研工作管理，推動學校高質(zhì)量發(fā)展，提高學校集體備課水平，不斷提高教師課堂教學效率，增強教師間的研究意識、協(xié)作意識、促進教學質(zhì)量的提高，從而達到學生核心素養(yǎng)生成，持續(xù)提升教育教學質(zhì)量的目的。3月13日，在陳莊鎮(zhèn)中心小學舉行了城鄉(xiāng)教研聯(lián)盟四年級語文集體教研活動。</p><p class="ql-block"> 本次教研活動的主題是:小學語文高效課堂展示暨新授課研題分享。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次活動由陳莊鎮(zhèn)中心小學老師張洪樂主持，共有四項內(nèi)容，首先由來自北宋實驗學校的潘新剛老師作《分析交流促成長，善思篤行方致遠》的課題報告。潘老師首先從命題目的、命題范圍和命題特點三個方面分析了上學期四年級語文試題的情況，然后結(jié)合自己的教學實際進行了反思，明確了今后教學的目標和方向。</p> <p class="ql-block"> 報告完成后，由陳莊鎮(zhèn)中心小學張振梅老師執(zhí)教四年級下冊《2、鄉(xiāng)下人家》，張老師從本單元語文要素出發(fā)，抓住生動形象的語句，帶領(lǐng)孩子們領(lǐng)略了鄉(xiāng)村獨特迷人的風景。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)課由來自第二實驗學校的王現(xiàn)起執(zhí)教四年級下冊《2、鄉(xiāng)下人家》，王老師充滿了親和力，活潑靈動，孩子們深深地沉浸在了王老師的課堂里，目標達成度很高。</p> <p class="ql-block"> 上課環(huán)節(jié)完成后，陳莊鎮(zhèn)中心小學劉美富老師對兩節(jié)課進行了點評，劉老師首先高度評價了兩節(jié)課，表示兩位老師都運用了抓住關(guān)鍵語句的方法來落實本單元語文的語文要素，但又各有千秋。同時，劉老師又從新課程標準的要求出發(fā)，建議老師們從大單元教學出發(fā)，依托教學任務(wù)群，去構(gòu)建高效課堂。</p> <p class="ql-block"> 最后，綦主任對本次教研活動進行了總結(jié)，綦主任強調(diào)，希望參與活動的老師都能在本次活動中有所收獲，有所成長，也希望所有的老師都能參與到教研聯(lián)盟的活動中，展示自己，提升自己。</p> <p class="ql-block"> 教而不研則淺，研而不教則空。本次教研活動進一步提升了老師的專業(yè)素養(yǎng)，提高了教學水平，優(yōu)化了教學過程，一定會使今后的教學更生動，更精彩，更高效。</p>