【“三抓三促”進(jìn)行時(shí)】防震演練安全“童”行——添彩幼兒園地震演練活動(dòng)

添彩幼兒園

為了普及全體教職工及幼兒的防震自救安全知識(shí)，提高防震自救安全意識(shí)，使廣大教職工和幼兒初步掌握地震情況下的防震自救、互救和逃生方法，增強(qiáng)幼兒的防震自救能力，從而提高全體師生對各種突發(fā)事件來臨時(shí)能做到緊急避險(xiǎn)、懂得自救自護(hù)的能力。做到應(yīng)對突發(fā)事故時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全疏散，2024年3月13日上午，我園開展了地震逃生緊急疏散演練。 　　演練前，各班老師引導(dǎo)幼兒了解地震自然災(zāi)害、安全疏散指示圖、幼兒園的安全指示標(biāo)識(shí)等。 班級(jí)教師引導(dǎo)幼兒遇到險(xiǎn)情不要驚慌，要保護(hù)頭部有序逃生，按照指定路線盡快撤離至安全場所。 警報(bào)??響起 　　第一次警報(bào)聲響起——應(yīng)急避震隨著第一聲警報(bào)的響起，防震演練正式啟動(dòng)。 各班教師立即停止所有活動(dòng)，指引幼兒就近躲避，用雙臂保護(hù)好頭部，迅速躲在桌下、墻角等安全三角區(qū)進(jìn)行緊急避險(xiǎn)。 　　第二次警報(bào)響起，聽到疏散指令后，確保幼兒安全情況下迅速指揮幼兒按照規(guī)定的疏散路線撤到安全區(qū)域。 幼兒井然有序的到達(dá)指定的位置。 　　緊急疏散中，小朋友們服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。 　　疏散完畢后，各班班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，確認(rèn)無傷害且全部到齊后，立即向總指揮匯報(bào)撤離情況，配班老師和生活老師安慰孩子們的情緒。整個(gè)活動(dòng)井然有序，教職工分工明確，各司其職。 兒童地震自救小兒歌 1、地震來了不要慌，緊急避險(xiǎn)很重要。能跑出屋外最好，桌子床底也很妙。埋在地下不能鬧，沉著冷靜要思考。先把心情靜下了，聽到人聲發(fā)信號(hào)。保持體力最重要，堅(jiān)定信念不動(dòng)搖。祖國人民是一家，真情能把奇跡造。 2、震前動(dòng)物有前兆，家家戶戶細(xì)觀察。地震來了不要怕，冷靜沉著是關(guān)鍵。地震來了不要慌，跑到屋外空地上。如果逃跑來不及，課桌課椅來幫忙。壓在地下不要哭，鎮(zhèn)定勇敢最重要。聽到人聲再呼救，保存體力不慌張。相信人間有真情，危難時(shí)刻會(huì)過去。全國人民獻(xiàn)愛心，陽光總在風(fēng)雨后。 3、大地晃，桌椅搖，地震危險(xiǎn)躲再逃。披著被子遮住頭，蹲在床邊把空留。廚房里，遠(yuǎn)離火，衛(wèi)生間站水管邊。幼兒園，學(xué)校里，兩課桌間找安全。 4、挨著窗戶塌得快，玻璃碎了扎小手。大震小震有間隔，抓緊時(shí)間到門口。抬頭看看啥危險(xiǎn)，不坐電梯下樓梯。小孩大人排成隊(duì)，順著右邊有序走。 5、出了屋門找草坪，兩樓中間莫停留。萬一被壓別慌張，保存力氣不哭喊。磚頭敲墻一二三，等待救助要時(shí)間。 6、傷口流血要按壓，掐在上頭不松手。全身疼痛不亂動(dòng)，頭要抬高背要挺。哼哼兒歌想爸媽，大手會(huì)把小手拉。 　　此次地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，讓師生親身體驗(yàn)了一回避震與自救，同時(shí)也大大增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，提高了幼兒自救自護(hù)能力。今后我園將繼續(xù)以常態(tài)化的安全教育、安全演練筑牢校園安全防線，保障幼兒生命安全，呵護(hù)幼兒健康成長。 供稿：各班教師編輯：漆愛玉定稿：任欣