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聚焦中考體育項目,提升教師專業(yè)素養(yǎng)——記首鋼礦業(yè)職工子弟學(xué)校體育組教研活動

生如夏花

<p class="ql-block" style="text-align: justify;">????在“雙新”背景下,根據(jù)《北京市教育委員會關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育體育與健康考核評價方案的通知》(京教體藝〔2021〕31號)要求,自2024年起,我市初三年級體育與健康考核評價現(xiàn)場考試內(nèi)容調(diào)整為4類22項,總分為30分??荚囋涸谖募袑γ總€項目的考試操作、動作規(guī)格等都做了明確規(guī)定。這次改革給學(xué)生提供了更豐富的選擇,使學(xué)生都能從中找到自己適合和擅長的項目,感受運(yùn)動的快樂。使體育考試成為學(xué)生健康成長、積極運(yùn)動的“助推器”,讓更多學(xué)生熱愛體育且得高分、得滿分,增健康、增快樂。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">????為貫徹落實改革方案,2024年3月14日首鋼礦業(yè)職工子弟學(xué)校體育教研組在教研員馬元鉑老師的帶領(lǐng)下,以“聚焦中考體育項目,提升教師專業(yè)素養(yǎng)”為主題,針對初中畢業(yè)體育考試項目規(guī)則、評價方案以及訓(xùn)練方法等內(nèi)容進(jìn)行了交流與研討。 本次教研活動總共有24名體育教師參加,同時有總校校長助理程艷榮、教務(wù)科科長玄立新、中心小學(xué)校長王偉偉和周健等領(lǐng)導(dǎo)出席。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">????本次教研活動,首先,由初中教研組長張敬軒老師帶領(lǐng)初中教師團(tuán)隊對雙杠組合、技巧組合、傳統(tǒng)武術(shù)、斜拉引體、縱跳摸高、實心球、足球、排球、籃球和縱跳摸高等項目,分別進(jìn)行現(xiàn)場動作展示與考試規(guī)則講解,同時依據(jù)自身教學(xué)經(jīng)驗介紹各項目的教學(xué)策略與方法。在展示過程中老師們展現(xiàn)出了他們卓越的專業(yè)素養(yǎng),展示的動作標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美,每一個舉手投足都充滿了專業(yè)與自信。講解更是清晰明了,贏得了在場教師的陣陣掌聲。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">教師展示風(fēng)采</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">球類運(yùn)動</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">縱跳摸高</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">擲實心球</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">健身長拳套路</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">技巧組合</p> <p class="ql-block ql-indent-1">其次,與會體育教師針對畢業(yè)班體育考試教學(xué)組織方法以及形式、考試項目的評估與改進(jìn)方法進(jìn)行了積極討論,各抒己見,暢所欲言。通過本次教研,實現(xiàn)了小初高體育教師統(tǒng)一認(rèn)識、提升能力、促進(jìn)發(fā)展的目的,為提高2024年初中升學(xué)體育考試成績打下堅實的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> ???最后,程助理針對此次教研活動進(jìn)行點(diǎn)評與指導(dǎo),以進(jìn)一步推動學(xué)校體育教育的發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 首先,強(qiáng)調(diào)教育強(qiáng)國理念下體育教師的使命和責(zé)任。指出,作為體育教育工作者,要時刻牢記“享受樂趣,增強(qiáng)體質(zhì),健全人格,錘煉意志”的體育工作目標(biāo),將培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作為己任。不斷學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的教育理念和方法,結(jié)合實際情況,創(chuàng)新教育模式,努力提升教育質(zhì)量,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)力量。</p><p class="ql-block"> 其次,指出體育教學(xué)不僅僅是為了讓學(xué)生在考試中取得好成績。更重要的是,讓學(xué)生真正掌握運(yùn)動技能,讓他們在運(yùn)動中感受到快樂,體驗到挑戰(zhàn),從而培養(yǎng)他們的團(tuán)隊精神、堅韌不拔的意志和積極向上的生活態(tài)度。這是為了孩子的成長,為了孩子的明天,更是為了他們終身體育的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 最后,強(qiáng)調(diào)作為體育教師要做到理論聯(lián)系實際。不僅要掌握運(yùn)動技能,還要了解運(yùn)動科學(xué)理論,掌握運(yùn)動訓(xùn)練的原則和方法。只有這樣,才能更好地指導(dǎo)學(xué)生,幫助他們更好地掌握運(yùn)動技能,提高運(yùn)動水平。鼓勵教師們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,打造自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,讓自己的教學(xué)更加生動有趣,更加吸引學(xué)生,從而取得更好的教學(xué)效果。</p> <p class="ql-block"> 通過本次教研活動,教師們深受啟發(fā),作為體育教師更加明了前進(jìn)的方向,在未來的日子里,我們將不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> ?</p>

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