<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 春光三月，細柳微斜，我們懷著對美術教學的殷殷期待，相約在這春意盎然的季節(jié)，相約在小學美術“周末大課堂”。"鉆堅仰高,篤行致遠”。一個人可以走的很快，一群人才能走的更遠，思想的碰撞往往才能擦出激勵前行的火花。今天我們?nèi)h美術教師歡聚一堂，共同探索美術教育的創(chuàng)新與發(fā)展，旨在通過交流和研討，提升我們的教學質(zhì)量和專業(yè)水平，積極探索新課程背景下美術教師的成長之路。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 22px;">活動流程:</b></p><p class="ql-block"> <b>?</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">〔一〕授課、聽課</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 北街小學美術老師姚小梅展示人教版二年級下冊《腳印的聯(lián)想》一課，我縣全體美術教師觀課。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">有趣的“看腳印猜主人”導入環(huán)節(jié):</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">【活動一】認一認</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">小組交流分享:喜歡哪一種動物的腳印,它有什么特點？</span></p> <p class="ql-block">根據(jù)腳印，自由聯(lián)想:</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">【活動二】變一變</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">【活動三】找一找</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">【活動四】畫一畫</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">作業(yè)展評</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">【拓展延伸】</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">精美的板書設計</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">〔二〕主講教師做講座</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> <span style="font-size: 22px;">?</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">〔三〕評課、議課</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本著共同進步，共同提高的原則，課后，老師們針對姚老師的此節(jié)公開課各抒己見，毫無保留地把將自己聽課的收獲、認識、借鑒等進行了交流。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">每一次的學習都是在辛勤得繭，</p><p class="ql-block"> 每一次碰撞都是在經(jīng)歷蛻變，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 每一次蛻變都會遇見更好的自己。</p>