<p class="ql-block">“行穩(wěn)方能致遠，千里源自跬步”。教學常規(guī)檢查是學校教學工作的核心，是學校教學工作的立足之本。為加強教學管理，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學工作中的問題，更好地發(fā)揮作業(yè)診斷、鞏固學情分析的基本功能。韓集鎮(zhèn)林洼小學3月26日對全校學生的作業(yè)進行本學期第一次檢查。</p> <p class="ql-block">學校主要結合“五項管理”及“雙減”政策中提到的關于作業(yè)布置、作業(yè)設計等方面的要求，對各科任教師作業(yè)布置數(shù)量、批改規(guī)范、作業(yè)質(zhì)量進行深入細致的檢查。</p> <p class="ql-block">檢查過程中，教師教案字體規(guī)范、認真，按照教學進度進行備課，教學過程完整，做到了教學目標明確、教學思路清晰、重難點突出，富有針對性和實用性;教學反思能結合自己課堂實際教學情況，及時對教學內(nèi)容進行再認識、再思考。</p> <p class="ql-block">大部分學生也能夠較好地完成作業(yè)，翻開一本本作業(yè)、一本本練習題、一本本作文，整潔的頁面，工整的字跡，無不反映出學生們良好的作業(yè)習慣和老師們悉心的教導。</p> <p class="ql-block">英語作業(yè)無論是單詞還是句子抄寫，學生們都能按照要求認真、規(guī)范的完成，并及時改正，努力夯實英語基礎。</p> <p class="ql-block">春種一粒粟，秋收萬顆籽。以檢查促改進，以檢查促提升，以檢查促引領。通過這次檢查，既強化了教學常規(guī)管理工作，又給老師們接下來的教學工作指明了方向，從而扎實高效地推動我校教育教學工作不斷提升。</p>