<p class="ql-block"> 為深入貫徹落實(shí)關(guān)于生活垃圾分類工作的系列重要指示精神和省市縣各級(jí)安排部署，加大師生對(duì)垃圾分類的意義多角度了解。資中縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校通過項(xiàng)目式教學(xué)方法，讓學(xué)生在AI技術(shù)加持下開展垃圾分類及目的意義認(rèn)識(shí)的系列活動(dòng)，促使師生行動(dòng)自覺，并通過家校合作，帶動(dòng)廣大家長(zhǎng)也成為垃圾分類的行動(dòng)自覺者。學(xué)校以“垃圾分類 綠色同行 AI未來”為主題，開展了一系列垃圾分類活動(dòng)。</p> 篇章一：育行——明確目標(biāo) <p class="ql-block" style="text-align: center;">活動(dòng)一</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">垃圾分類我學(xué)習(xí)</p><p class="ql-block"> 為了讓學(xué)生了解垃圾分類的重要意義，3月18日下午，各班組織了以AI人工智能為載體，利用班會(huì)課進(jìn)行了豐富多彩的垃圾分類知識(shí)的普及活動(dòng)。班隊(duì)會(huì)課上，老師向?qū)W生們介紹了日趨嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)，通過人工智能AI“甜橙子”的講解，孩子們知道了垃圾可分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">活動(dòng)二</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">玩轉(zhuǎn)游園會(huì) 垃圾巧分類</p><p class="ql-block"> 開展垃圾分類主題游園活動(dòng)，以寓教于樂的形式將垃圾分類知識(shí)巧妙地融入游戲中，讓云娃們?cè)谕嬷袑W(xué)，在學(xué)中做，通過游戲的方式，學(xué)習(xí)掌握了垃圾分類知識(shí)。</p> 篇章二：踐行—綠色同行 <p class="ql-block" style="text-align: center;">活動(dòng)三</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">爭(zhēng)做“宣云娃”</p><p class="ql-block"> 3月22日，同學(xué)們個(gè)個(gè)精氣神十足地進(jìn)行脫稿宣講，<span style="font-size: 18px;">經(jīng)過層層篩選，</span>評(píng)委老師選出了數(shù)位“宣云娃”。一是可以到校共體各分校進(jìn)行垃圾分類的宣傳，二是午會(huì)課時(shí)，進(jìn)行班班宣講，讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義。</p> <p class="ql-block"> 同時(shí)，我們還通過云娃校園電視臺(tái)，利用AI技術(shù)，后期制作了AI垃圾分類線上宣講視頻，不僅可以進(jìn)行線上宣傳，還可以增加孩子們對(duì)認(rèn)識(shí)垃圾分類知識(shí)的趣味性！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">活動(dòng)四</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">爭(zhēng)做校內(nèi)校外垃圾分類“指導(dǎo)員”</p><p class="ql-block"> 每當(dāng)課間休息時(shí)，垃圾分類指導(dǎo)員們就會(huì)出現(xiàn)在校園的各個(gè)角落，引導(dǎo)師生們正確投放垃圾。同時(shí)，他們還會(huì)對(duì)投放錯(cuò)誤的垃圾進(jìn)行糾正，向師生們普及垃圾分類的知識(shí)和技巧。</p> <p class="ql-block"> 不僅在校內(nèi)，有時(shí)候課間休息，為了學(xué)以致用，我們會(huì)帶孩子們?cè)趯W(xué)校附近的垃圾分類箱旁，義務(wù)為那些有空閑時(shí)間，有興趣的行路人介紹垃圾如何分類！他們的臉上總是掛著自信的笑容，用信心和勇氣應(yīng)對(duì)著人們關(guān)于垃圾分類的各種疑問。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">活動(dòng)五</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">開展一次垃圾分類主題講座</p><p class="ql-block"> 3月29日下午，由資中縣<span style="font-size: 18px;">綜合行政執(zhí)法局城鄉(xiāng)環(huán)境治理股股長(zhǎng)汪勇、</span>資中縣文化市場(chǎng)綜合行政執(zhí)法大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)范銀芳分別<span style="font-size: 18px;">從垃圾分類的重要性、垃圾分類的原則、垃圾處理的常見方法、垃圾分類的好處，鼓勵(lì)孩子們參與等幾個(gè)方面向云娃們進(jìn)行垃圾分類知識(shí)宣講</span>，同時(shí)發(fā)放垃圾分類宣傳冊(cè)，使云娃們充分了解垃圾分類的意義。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校也為孩子們專門設(shè)計(jì)了垃圾分類研學(xué)活動(dòng)手冊(cè)，在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)孩子們不僅可以通過手冊(cè)了解垃圾分類還可以隨時(shí)在手冊(cè)上記錄自己的研學(xué)所感，正所謂“好記性不如爛筆頭”。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">學(xué)生代表發(fā)言</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">活動(dòng)六</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">垃圾分類主題研學(xué)活動(dòng)</p><p class="ql-block"> 除了在校內(nèi)開展的垃圾分類系列活動(dòng)以外，為豐富了解知識(shí)的渠道，我校還與資中縣綜合執(zhí)法局聯(lián)合組織了一次以垃圾分類為主題的研學(xué)活動(dòng)，3月29日下午組織老師和學(xué)生實(shí)地參觀“雙河發(fā)電廠的垃圾分類和垃圾發(fā)電全過程”體驗(yàn)營(yíng)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 我們首先參觀了中控室。在這里工作人員通過電腦可以24小時(shí)監(jiān)控爐膛燃燒情況，設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常，這是整個(gè)垃圾焚燒發(fā)電廠的中樞位置，可以說是垃圾焚燒發(fā)電廠運(yùn)行的“大腦”。</p> <p class="ql-block"> 然后我們跟隨講解員，參觀了雙河垃圾發(fā)電廠的文化墻，聽講解員系統(tǒng)的帶我們認(rèn)識(shí)垃圾分類、垃圾產(chǎn)生的原因以及垃圾帶來的危害。</p> <p class="ql-block"> 劃重點(diǎn)啦！原來生活垃圾由專用垃圾運(yùn)輸車送至垃圾焚燒發(fā)電，經(jīng)全自動(dòng)地磅稱重計(jì)量后卸入封閉式垃圾池，在垃圾池內(nèi)堆放發(fā)酵5-7天后，由全自動(dòng)垃圾吊抓斗送入焚燒爐內(nèi)燃燒。</p> <p class="ql-block"> 輕松一下，在游戲環(huán)節(jié)中，我們又體驗(yàn)了一把玩中學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)方式，有誰不愛呢??</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們親身走進(jìn)垃圾焚燒發(fā)電廠，看到了現(xiàn)代化的高科技，讓自己又增長(zhǎng)了知識(shí)，知道了垃圾分類的重要性。愛護(hù)環(huán)境從身邊做起，節(jié)約能源從我做起。</p><p class="ql-block">。</p> 篇章三：展行—AI未來 <p class="ql-block" style="text-align: center;">活動(dòng)七</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">垃圾變廢為寶成果展</p><p class="ql-block"> 為了讓孩子們將垃圾分類知識(shí)牢記于心，學(xué)校以“垃圾變廢為寶”為主題進(jìn)行了小制作展評(píng)，成果形式多樣……..</p> 手抄報(bào) 卵石畫 小制作 <p class="ql-block" style="text-align: center;">活動(dòng)八</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">AI告訴你未來垃圾處理的方法—小寫作</p><p class="ql-block"> 云娃們利用人工智能AI，獲得未來垃圾處理的方法，可以幫助孩子們拓寬寫作視野，使垃圾分類更加形象化！</p> <p class="ql-block"> 此次“垃圾分類 綠色同行 AI未來”垃圾分類主題系列活動(dòng)，促使我們一是行動(dòng)自覺。從校園育人輻射家庭育人、社區(qū)育人。宣傳和帶動(dòng)大家成為垃圾分類的自覺行動(dòng)者。二是意識(shí)增強(qiáng)。讓師生們進(jìn)一步明白進(jìn)行垃圾分類是倡導(dǎo)綠色環(huán)保，這意義的重要。三是生活實(shí)踐。從行為上形成垃圾分類良好習(xí)慣，從認(rèn)識(shí)上鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類的宣傳者、踐行者、志愿者；四是連接未來。引導(dǎo)學(xué)生從做好垃圾分類開始，再到廢舊物品回收，再到垃圾化學(xué)處理后的再次利用，到未來科技發(fā)達(dá)變廢為寶的暢想，連接未來生活創(chuàng)想美好將來。</p>