<p class="ql-block ql-indent-1">為了讓課題研究工作能夠順利進行，2023年4月24日，課題組老師在中班活動室開展課題研究籌備工作會，會議由蔡老師主持和課題組所有成員參與。</p> <p class="ql-block"> 一、活動內(nèi)容</p><p class="ql-block"> 1.選實驗班</p><p class="ql-block"> 2.分析幼兒進餐現(xiàn)狀，研討自主進餐的可行性。</p><p class="ql-block"> 3.根據(jù)活動，對照《綱要》與《指南》中對“生活習慣和生活能力”的培養(yǎng)目標，分析本園進餐環(huán)節(jié)存在的問題，通過學習各園所幼兒自主取餐的成功經(jīng)驗，論證幼兒自主取餐的可行性及存在的問題，如秩序問題、取餐技能問題、挑食問題等，并結(jié)合課題組給出的合理化建議制定課題研究計劃。</p><p class="ql-block"> 大家通過討論，課題組成員明確了課題籌備方向，明確中班自主取餐教育的重要性，課題組成員準備研究所需要的材料。</p>