<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 在陽春三月，百花齊放的季節(jié)里，我校結束了第一次月考。為進一步提高教學質量，在3月 29日下午，我校全體英語教師在黨建辦公室召開了全校第一次月考教學質量分析會。 </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 三年級李衛(wèi)霞老師：以具體數(shù)據(jù)為依托，用詳實的數(shù)據(jù)對這次的月考成績做了全面、客觀的分析，用平均分、優(yōu)秀率、及格率等數(shù)據(jù)呈現(xiàn)了各班成績的進退，既肯定了學生們?nèi)〉玫倪M步，同時指出目前存在的問題，并針對問題精準剖析找根源，提出有效整改措施。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 四年級孫永杰老師在分析中表示學生在學習英語中存在基礎不扎實、學生遺忘知識快、自主學習能力差、作業(yè)完成質量不高、理解能力不夠，且不能靈活運用學過的知識等問題。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 并提出整改措施：加強對學生英語能力的培養(yǎng)、加強專項訓練、提高課堂實效、在教學設計上多下功夫，激發(fā)學生學習英語的興趣。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;"> 四年級徐元元老師對本次考試的成績相關數(shù)據(jù)進行了詳細解讀。在后期教學中，要針對考試中暴露出的共性問題和個性問題，認真分析整改，有計劃地、扎實地做好今后教學工作。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 五年級李春麗老師，分別對單詞、句型、語法、試卷失分原因等進行了詳細的質量分析，并就考試中暴露出的突出問題，提出了夯實“雙基”、完善知識結構、提升知識遷移能力、規(guī)范答題等建議。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 五年級朱玉敏老師從各項分析中表明學生英語書寫能力不強，不夠細心、個別字母書寫不規(guī)范，班級學生成績呈現(xiàn)兩極分化的趨勢、對語法句型掌握不夠熟練，也不懂得靈活運用。因此這次月考后要從各方面嚴抓學生，確保下次的考試質量。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 六年級楊葉苗老師從學生學習狀況、班級成績表格數(shù)據(jù)、試卷失分原因、知識點掌握情況、答題思路、書寫細節(jié)等方面進行了分析并進行了反思。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 楊老師表示今后要向課堂要質量，讓學生快而準地掌握好重點和難點，讓更多的學生能當堂掌握重難點并會運用。抓實業(yè)務，夯實基礎，做好培優(yōu)輔差工作！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 本次月考質量分析會的召開，不僅為全體英語教師在教育教學中查漏補缺指明了方向，也為后期落實改進措施、反思提質夯實了基礎。我們要堅守教育初心，做好學生的引路人！</span></p> 鄲中附小歡迎您！