<p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 時(shí)節(jié)春暖意濃，花開正當(dāng)時(shí)。為提升我縣高中青年教師的專業(yè)水平，幫助青年教師深入理解新課程改革目標(biāo)，準(zhǔn)確把握學(xué)科教材編寫理念，促進(jìn)教師圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)開展教學(xué)活動(dòng)。2024年4月3日在封開縣江口中學(xué)舉辦了我縣高中語文教師“雙新”教學(xué)能力大賽，全縣12位青年教師參加了活動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ? ? 比賽共分為兩輪進(jìn)行，第一輪比賽為學(xué)科素養(yǎng)考試，得分排名前三名的進(jìn)入第二輪。第二輪比賽為課堂教學(xué)展示。經(jīng)過嚴(yán)格的考核和評選，我縣高中語文青年教師中，最終學(xué)科素養(yǎng)考試得分占比50%與課堂教學(xué)展示得分占比50%相加后總分排名第一的優(yōu)秀教師，將代表我縣高中語文參加市級“雙新”比賽。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ? ? 上午8時(shí)正，青年教師共聚一堂，盡情施展才華。真真是“無嘩戰(zhàn)士銜枚勇，下筆春蠶食葉聲”。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ? ? 一看二想再下筆，對比權(quán)衡心有數(shù)。學(xué)科素養(yǎng)在筆端，你有我有大家有。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ? ? ?經(jīng)過一番緊張的角逐，最終江口中學(xué)的三名青年教師田雨、孔麗冰、陳霞婷進(jìn)入了第二輪比賽。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ? ? 下午14：30，第二輪課堂教學(xué)展示比賽正式開始。首先上場的是田雨老師。她執(zhí)教的是《活用讓步分析法使文章立場更鮮明——2024年廣州一模作文評講》。她的課堂重點(diǎn)突出，實(shí)用性強(qiáng)，學(xué)生討論積極，上臺(tái)展示和分享自然得體。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ? ? ?第二個(gè)出場的陳霞婷老師。她執(zhí)教的是《荷塘月色》。在課堂上，她引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)了寧靜幽美的荷塘之景，潤物細(xì)無聲地讓學(xué)生掌握了文中的修辭手法，并通過練習(xí)學(xué)以致用。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ? ? 最后一個(gè)出場的是孔麗冰老師。她執(zhí)教的是《今有嘉賓??德音孔昭——<青蒿素：人類征服疾病的一小步><一名物理學(xué)家的教育歷程>聯(lián)讀》?？桌蠋熞龑?dǎo)學(xué)生關(guān)注單元導(dǎo)讀，通過思維導(dǎo)圖和圖表形式提取課文關(guān)鍵信息來掌握閱讀方法。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">評委們在認(rèn)真聽課，細(xì)致評分中……</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ? ? ?經(jīng)過此次活動(dòng)，參賽教師們充分展現(xiàn)了他們的專業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神，同時(shí)也預(yù)示著封開高中語文教育的美好未來。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">圖片：莊澤錦、賴斌</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">撰文：賓慧華</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">校對：李柳蓉</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">責(zé)任審核：黎倍瑛</p>