【又見四月? 情懷】《校園春韻》

追夢者

漢陽小學(xué)春韻風(fēng)貌，新校長營造新環(huán)境，創(chuàng)造新氣象，在這個春天里表達著教育情懷。 　　“龍年舞甲辰，春月進校園”。隨著開學(xué)季的到來，我由于身體患病的原因，要去學(xué)校請假，沒有暖陽與和風(fēng)，感覺寒氣未散盡，好多熟悉的面孔被凝固的空氣包圍，我找到馬校長在假條上簽了字，我請了一月的病假在家休養(yǎng)。 　　歲月無情流逝，春風(fēng)吹來微寒，一晃假期已到，我?guī)е林囟鴱?fù)雜的心情來到學(xué)校，走進校園的院子里環(huán)顧四周，感覺清新悅目，校園一片敞亮，仿佛陰霾散去，凝固的空氣已經(jīng)變得生機勃勃，春意盎然。老師們的精神面貌炯然猶新，他們久違的笑容喜形于色，一股正氣凜然的氣息撲面而來，我仔細觀察了校園的具體變化如下： 　　首先，映入眼簾的是教師宿舍門上都掛上了嶄新潔白的門簾，印著紅色“漢陽小學(xué)”四字閃耀著光芒，同時也散發(fā)著溫馨的氣息，這樣的圖案簡單明了，清澈無瑕，純粹潔白。其次，學(xué)校正門兩側(cè)的四棵雪松樹也換了新裝。原來邋遢的樣子猶如身穿長袍的懶婦，現(xiàn)在振裝換發(fā)，幾天功夫就變成了另外一幅模樣了，我看著倒顯得格外標(biāo)致，亭亭玉立，恰似優(yōu)雅女子，清新脫俗，令人心醉，讓人心曠神怡。再看那東面圍墻前的龍柏樹，以前生長的很隨意，而且肆意任性，現(xiàn)在變成各具形狀，有造型，有特色，有模有樣的。難怪有人說：“人靠衣裝馬靠鞍，也靠自修樹靠剪”。人要歷練和修行，樹經(jīng)過人的精心修剪也能改頭換面，確實會有意想不到的效果。這些龍柏樹經(jīng)過修剪，既有了不同的造型又有了靈魂，再次欣賞，它的觀賞價值充分體現(xiàn)，別致有神。整個校園容顏換發(fā)，一派生機盎然的景象，淋漓盡致地展現(xiàn)在全體師生面前。 　　學(xué)校的變化都是辭舊迎新的結(jié)果，是新來的陳校長帶來的福祉，他親自帶頭親力親為，不辭勞苦，帶領(lǐng)全校師生除草剪樹，清理垃圾，經(jīng)過幾天環(huán)境衛(wèi)生整治，校園整體面貌重展新顏。新來的陳校長我早有耳聞，他是一個敬業(yè)、務(wù)實的校長，我早就認識他，雖然不是很熟，但我比較了解他，反正我對他不討厭有好感。無論他的為人處世，還是工作能力都不賴，而且他是一個性情中人。他的到來感覺是“暖風(fēng)清雨初破凍，柳暗花明又一園”。 　　看那院子里打羽毛球的教師和相互追逐奔跑的孩子們是那樣的開心和快樂，天真無邪，活潑可愛?。》路瘌B兒在枝頭盡情歡唱，蝴蝶在花間輕盈起舞。他們個個生龍活虎，展現(xiàn)出原本該有的樣子，他們的天性表現(xiàn)的淋漓盡致，校園本該是他們的樂園。原來的沉睡迷茫，陰魂纏繞的樣子早已不見了，展現(xiàn)在眼前的是一幅嶄新的面貌，真讓人欣慰和享受，生活本該如此溫馨、和諧舒暢！在這樣的環(huán)境下工作、生活，那個人不覺得幸福和愉快呀！ 　　我簽過到來到相鄰的幼兒園，這里是我近年上班的地方，那綠塑草坪鋪滿校園，那教室門口前彩虹跑道是那樣的醒目鮮艷，還有孩子們的各種玩具擺放在適當(dāng)?shù)奈恢?，尤其是我修剪的龍柏樹，有圓球形狀的，圓柱形狀的，有盤旋形狀的，各具特色與造型，富有藝術(shù)和美感。冬青綠墻線條筆直，棱角分明，正前兩面平齊有致，枝頭長出了新葉，青翠葉茂；蕊葉梅已盡情綻放，粉呈嬌柔；紅梅朵朵妍相斗艷，引來蝶飛蜂舞；還有櫻花樹上的花蕾含苞待放，顆顆養(yǎng)精蓄銳，春春欲動，呈現(xiàn)她獨有的嬌妍美麗，以待展露頭角，待放風(fēng)彩和魅力。更令人感動的是幼兒園的孩子們見我簇擁而圍，用童語爭著問道：“老師！您這段時間為啥沒有來？”，還有的給我說：“老師，我想您了！”大班的幼兒問我：“您什么時候給我們上課？……”那天真無邪的面龐，那活潑可愛的樣子永存腦際，讓我無法忘記，使我回味無窮?。∷麄兊难凵窭锪髀冻銎诖c喜悅，童言無忌，我為之而動容，我撫摸著他們的頭發(fā)、臉頰，用心關(guān)注著一個個稚嫩的心靈，他們?nèi)缌勖啡?，學(xué)飛的雛鳥，我已春心蕩漾，一股愛的暖流浸潤心頭。 　　春光明媚，萬物復(fù)蘇，春天的陽光如絲綢般輕柔拂過我的面頰，院子里被溫暖的陽光包圍，灼熱我的心肺，花園里綠意盎然，各種各樣的花兒朵朵怒放，這一切預(yù)示著新的生命即將綻放。此刻正是踏青賞花的絕佳時刻，尋覓春日流過的痕跡，點綴綠坪鋪滿的院子，似乎每朵花都在訴說著春天的故事。 　　在這芳菲四月的時節(jié)，一刻春光乍泄，一朵花香爭艷，一樹嫩綠生長，一片草色染成，美麗的大自然賦予我們無限美好。“人間最美四月天，春風(fēng)吹拂雨水潤。枝頭新綠嫩芽衣，百花盛開春色顏。”我踩園賞花，心生感慨：“和風(fēng)細雨春而至，千花怒放在爭妍。草心并柳眼生輝，長嘆人生被思先?！边@不僅讓我領(lǐng)略到春天的無限美好，更是一種尋找內(nèi)心寧靜的方式，在這個喧囂紛撓的世界里，人們往往被瑣事纏身，忽略了身邊的美好。我們更應(yīng)該拋開煩腦，讓心靈得到寧靜與放松，踏青賞花使人賞心悅目，有助于提升身體素質(zhì)，增強免疫力。偶爾深呼吸清新的空氣，提高心肺功能，更有助于改善心情。讓人心情愉悅，身心健康，真是“獻歲春猶淺，園中未盡開。蕊瓣新雨落，風(fēng)帶舊寒去，清明一柱香，墳頭兩支蠟，默哀思故人，后繼子孫賢?！?lt;/b> 　　我一如既往地晨起暮歸在兩點一線的行程里，正是暮年已近花甲時。新校長帶來新氣象，還有改變了的是人心，唯一不變的是歲月。真所謂人心無常，世態(tài)炎涼。我立足于園中，聽鳥語花香，看蝶舞蜂忙，輕攬一縷陽光，讓身心沐浴在春天的懷抱，享受大自然的神奇魅力！是何等美好和愜意！