三尺講臺綻青春，教學比武促提升——寧遠縣芙蓉學校青年教師片段教學比武

Hoshi

“風好正是揚帆時，策馬揚鞭再奮蹄?！?月9日，為進一步深化教學改革，錘煉和夯實青年教師的教學基本功，促進青年教師專業(yè)成長，寧遠縣芙蓉學校舉行了青年教師片段教學比武活動。本次參賽的青年語文教師共19人，教師們認真?zhèn)湔n，精心制作課件，課堂上激情飛揚，百花齊放，教學方法靈活多樣，展示了各自的教學風采。 宋慧娟老師執(zhí)教的《動物兒歌》，豐富的教具，有趣的導入，可愛的孩子們，課堂充滿童真童趣。宋老師將“動物朋友”帶進了課堂，一場“才藝大比拼”貫穿整堂片段教學，動物模仿秀這一環(huán)節(jié)，孩子們在課堂上釋放天性，樂于表達，大膽展示，感受語文學習的快樂。 李金老師的口語交際課《長大以后做什么》，教學方法靈活多樣、卓有成效。李老師為了突破重點，創(chuàng)設了真實的交際情境——“夢想直播站”，并通過小組輪流提問、記者小采訪等真實的、層層升級的交際任務，激發(fā)學生的交際興趣，引導學生進行充分的交際實踐，全方位地鍛煉學生的口語交際能力。整個課堂結構清晰，層次分明，帶著學生步步深入。 “博學而篤志，切問而近思?！碧锝k霞老師執(zhí)教的《彩色的夢》，展示了嫻熟的課堂教學技藝。她條理清楚，方式多樣化，巧妙地突破重難點，引導同學們用所學的量詞、形容詞進行生動的語言表達，采用探究式的學習，教學理念先進，練習多樣化，語言豐富，設計新穎，適應同學們的課堂需求。 樂文娟老師執(zhí)教的《端午粽》，巧妙地以“小吃貨的節(jié)日”導入，創(chuàng)設了濃厚的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍，消除了一年級孩子對傳統(tǒng)節(jié)日習俗的陌生感，符合一年級孩子的心理特點，增加了趣味性，便于本節(jié)課教學活動的開展; 樂老師的課緊扣教學目標，在輕松愉快的氣氛中落實了重難點。 李思會老師執(zhí)教的《綠》，重在讓學生從閱讀中感受西湖的綠，西湖的美。以學生為主體，激起他們學習的興趣。整體教學思路緊扣“綠”這個關鍵詞展開，抓住文中的重點句子，循循善誘，教學設計安排緊密、合理，學生探究并感悟了作者筆下《綠》運用文字的魅力——“靈隱的綠、花港觀魚的綠”，感受西湖的春天的美景。 春花秋實滿庭芳，櫛風沐雨砥礪行。——十九位青年語文教師參加比武，教師們優(yōu)雅的教態(tài)、清晰的思路、優(yōu)美的板書、巧妙的過渡，使得課堂生動有趣，異彩紛呈。 單曉宇：《操場上》黃珊：《荷葉圓圓》胡漫年：《勸告》歐陽雪：《楓樹上的喜鵲》柏碧琳《我是一只小蟲子》唐麗萍：《古對今》柏婷：《手指》鄧貴峰：《火燒云》潘宏霞：《傳統(tǒng)節(jié)日》彭琴芳：《荷葉圓圓》 蔣春華：《董存瑞舍身炸暗堡》 蔣亞琴：《母雞》歐陽麗《長大以后做什么》胡揚婷：《花鐘》 此次青年教師片段教學比武活動，為青年教師業(yè)務成長搭建了一個相互交流、切磋、競技的平臺，促進了他們專業(yè)素養(yǎng)和教學能力的快速提升。同時，此次活動也充分展示了青年教師們勤于思考、善于創(chuàng)新、勇于探索的課改實踐精神。“鷹擊長空灑青春，魚翔淺底露鋒芒。”——暖陽擁抱著年輕的面龐，三尺講壇是每位教師成長的沃土，相信青年教師們定會在專業(yè)成長道路上堅定前行，迅速成長為寧遠縣芙蓉學校蓬勃發(fā)展的新生力量！ 圖片：封麗、蔣慧編輯：宋慧娟審核：楊世娟終審：柏琴芳