教有所得，研有所獲———儒仔山小學(xué)語文教研活動??Jess <p class="ql-block"> “一人不成眾，獨木不成林”。為了充分發(fā)揮教師的集體智慧，打造高效課堂，實現(xiàn)資源共享，不斷提高教師教育教學(xué)水平，給老師們搭建互動交流、自我展示的舞臺，2024年4月12日上午，儒仔山小學(xué)語文教研活動如期開展。</p> <p class="ql-block"> 第一節(jié)課是由梁潘穎老師執(zhí)教的四年級第13課《貓》。本課運用不同形式的教學(xué)活動，體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，把主動權(quán)交還給學(xué)生，創(chuàng)設(shè)師生平等和諧的氛圍，引導(dǎo)學(xué)生感受、觀察、體驗、探究表現(xiàn)，創(chuàng)造了一個師生間平等、和諧、輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生的思維調(diào)整到最佳狀態(tài)，發(fā)揮最好的水平。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)課是由梁紫燕老師執(zhí)教的五年級第10課《青山處處埋忠骨》。梁老師沒有多余的廢話，上課節(jié)奏緊湊，師生配合良好。梁老師課堂上激情高昂，整個課堂很流暢，每一位學(xué)生都被老師帶入到課文中。</p> <p class="ql-block"> 最后，參與活動的老師積極評課討論，充分肯定了課堂中的亮點，也提出了寶貴的建議。</p> <p class="ql-block"> “教無涯，研不盡”。教和研是教學(xué)的雙翼，只要有教學(xué)就會有問題，就需要進(jìn)行研究，只要我們相互學(xué)習(xí)、共同切磋、共享交流，定能提高教學(xué)水平。讓我們展開教研的翅膀奮力飛翔，砥礪奮進(jìn)，譜寫語文教學(xué)新篇章。</p> 老師教學(xué)課堂教研學(xué)生語文師生儒仔山課是第課