少兒創(chuàng)意美術(shù)的思維方法

李梟

（文/李梟） “我花了四年時間畫得像拉斐爾一樣，但用一生的時間，才能像孩子一樣畫畫?！?lt;/b> ——畢加索 ?愛因斯坦曾經(jīng)說過：想象力比知識更加重要。知識是有限的，想象力是無限的。畫畫是表達自己的主觀感受和情感思想，只要敢于想象，生活中處處都是藝術(shù)，任何東西都可以變成創(chuàng)作的素材。培養(yǎng)獨立思考的能力，看到、想到和別人不一樣的東西，這是美術(shù)啟蒙教育和創(chuàng)作活動的重心。每個孩子都有一個自己的小宇宙，作為家長和教師，應(yīng)多從孩子的角度去思考，去傾聽他們內(nèi)心的故事，欣賞他們眼里的世界，多鼓勵、少干預(yù)、適當引導(dǎo)，讓他們在大師經(jīng)典藝術(shù)的熏陶和學(xué)生優(yōu)秀作品的影響下，接受良好的藝術(shù)教育。下面從六個方面淺析創(chuàng)意繪畫思維的方法：（圖片來自網(wǎng)絡(luò)和本畫室教學(xué)資料） 一，主題創(chuàng)作法是一種常見的現(xiàn)實主義寫實創(chuàng)作方法，有明確的形象、主題或故事情節(jié)。要求學(xué)生具備一定的素描、速寫和色彩等繪畫造型基礎(chǔ)，有立體思維和刻畫真實細節(jié)的能力，從自然和現(xiàn)實生活中提煉、概括和濃縮精彩的畫面。題材或喜聞樂見、自然平和，或積極向上、開心好玩，或令人感動、引發(fā)思考，更加深刻地反映真實生活的某些本質(zhì)特征。比如人物、動物、靜物、風(fēng)景、事件、故事插畫等。 二，聯(lián)想法1，形狀和色彩聯(lián)想。從外形、色彩相似，截然不同的事物中相互置換和模仿，如烏龜殼象車罩，可以裝上輪胎讓烏龜跑得很快，讓人物的服飾和化妝模仿某種動物或植物的形狀和色彩，顯得大膽前衛(wèi)。2，發(fā)散性聯(lián)想。從一個事物聯(lián)想到多個事物，一生二，二生三，三生四，連綿不絕。比如看到小白兔想到胡蘿卜、草坪、棉花糖、花草、樹林、藍天白云等，給小白兔建一個家，家修在一個巨大的蘑菇樹下，天上飄著很多小動物，他們都掛在蘑菇降落傘下面。 三，自由組合法把一系列相關(guān)或不相關(guān)的元素進行拆解、排列、重組、改裝成一個新的事物，比如中國龍是由蛇身、牛嘴、鹿角、鷹爪、魚鱗、獅齒、蝦須等其它動物合成，反映了古人對自然界和神話的豐富聯(lián)想?；蛲嫱盔f游戲，把自己感興趣的東西、事件的片段隨意抽取、組合、碰撞，畫面可能似夢境一樣荒誕、無序，但卻有孩子可貴的天真和童趣，這是早期培養(yǎng)孩子繪畫興趣，開啟想象，手腦配合和精細動作最重要的方法。 四，假設(shè)、期望和發(fā)明法把假設(shè)的結(jié)果，期望發(fā)生的事情和創(chuàng)造發(fā)明的東西畫出來。假設(shè)生活中我們?nèi)鄙倭耸裁磿兂稍趺礃?，比如缺少了汽車、手機、外賣員等?；蚋鶕?jù)生活需求，去發(fā)明一個新的事物以滿足需要，我想足不出戶去旅行，如果我會變，變成什么好呢？我可以象鳥一樣在樹上安個家嗎？我能發(fā)明一個東西幫我打掃衛(wèi)生嗎？我有很多錢后會買哪些東西呢？ 五，比例重塑法從視覺上打破固有思維認知，變換觀察角度，放大和縮小事物，可宏觀可微觀。如貓咪膨脹得比人大，汽車隱藏在一片樹葉下，航空母艦困在了酒杯里，城市被一個個塑料瓶封殺。 六，抽象表現(xiàn)法沒有明確的主題和具體的形象，單純運用獨特而抽象的形式語言，如點線面、黑白灰、色彩等元素之間的呼應(yīng)、對比、節(jié)奏變化，自由而真實地表達內(nèi)心情緒，比如興奮、快樂、舒緩、平靜、緊張、憤怒、憂郁等。兒童畫稚拙的模仿和無意識的涂鴉行為已顯現(xiàn)抽象畫的跡象，但抽象畫是一門綜合、高級的藝術(shù)，一種有意識的行為，需要不斷拓展認知領(lǐng)域，從音樂、舞蹈、書法、詩歌等藝術(shù)形式中吸取營養(yǎng)。抽象畫要象音樂一樣自然地流動和歌唱，并具有交響樂般的豐富感官和色彩，體現(xiàn)出多層次的旋律和復(fù)雜的節(jié)奏?？捎眯蜗蟮谋扔鱽砻枋霰容^抽象的感情，從視覺到聽覺、味覺、觸覺等方面展開聯(lián)想。比如一個點，可聯(lián)想到一顆閃爍的星星，一滴酸楚的淚水，逐漸消失的風(fēng)箏，一個短促的鼓點；一根蜿蜒的細線，可想到曲折的海岸線，山巒或人體運動的起伏，飛揚的發(fā)絲，或一曲婉轉(zhuǎn)的笛子獨奏；寬闊激烈的筆觸可想到瀑布，千軍萬馬的奔騰，或眾多樂器的共鳴。還有紅色的熱烈、喜慶，粉色的浪漫、嬌嫩，黃色的高貴、明亮，白色的純潔、清爽，藍色的寧靜、憂郁，黑色的低沉、神秘… 小熊畫室學(xué)生作品 小熊畫室簡介 李曉雄（又名李梟），畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院教育系，“小熊畫室”美術(shù)老師。曾于北京華卿、北京欒樹等畫室任教，在重慶、北京、慕尼黑、香港等地舉辦畫展，獲2022年“第十五屆東京國際書畫大展”銀獎。畫室針對小學(xué)、初中和高中各年齡段學(xué)生，開設(shè)有簡筆畫、素描、色彩、速寫、書法、國畫、動漫、創(chuàng)意美術(shù)等課程，從臨摹、寫生到默畫、創(chuàng)作，采用由淺入深、循序漸進，多種科目、題材和繪畫手法交叉、靈活、循環(huán)練習(xí)的思路，不斷鞏固和提升學(xué)生的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力，為培養(yǎng)具有真、善、美全面發(fā)展的人才而打下良好基礎(chǔ)。 地址：蓬安縣政府街153號1棟1單元（實驗小學(xué)正大門對面）報名咨詢：17383771380（李老師）