<p class="ql-block"> 家庭是孩子成長過程中的終身學校，家長是孩子學習和生活的第一任教師，家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 為加強學校與家長之間的聯(lián)系和溝通，提升家校育人合力，根據(jù)學校德育處的規(guī)劃和安排，2024年4月12日，興義市第十六中學召開了2024年春季學期家長培訓會，全校七八年級共1800余名家長參加了本次培訓活動。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 家長培訓會共分為兩個階段，第一個階段由學校德育處負責組織，通過騰訊會議的形式與全體家長進行溝通交流，共四項議程，一是德育處劉文花主任介紹家長培訓會召開的目的和背景；二是黃建棚副校長反饋學校食堂及超市管理工作；三是唐耘副校長反饋月考工作；四是耿仲民副校長介紹學校德育、安全及校服定制相關(guān)工作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 第二個階段由各班老師根據(jù)本班實際情況，通過精心制作的課件，就班級總體情況、常規(guī)管理、心理健康、安全教育、家校共育等方面與家長進行細致的分享，向家長們介紹孩子們的各方面情況以及家長應盡的義務。</p> <p class="ql-block"> 班主任老師們帶領(lǐng)家長共同學習了安全提醒，叮囑學生們?nèi)粘Ｉ钪欣锓e極做好自我防護，養(yǎng)成良好的個人生活習慣。并且詳細講述了交通、森林防火、消防、校園防欺凌、防溺水等安全知識，希望家長朋友們切實肩負起孩子的安全教育和監(jiān)護責任，密切關(guān)注子女的行動和心理，為孩子們的安全保駕護航。</p> <p class="ql-block"> 各任課老師結(jié)合自己所授學科的特點，從學習習慣培養(yǎng)和孩子們在學習時會出現(xiàn)的問題及需要家長們督促配合的地方提出了實用且有效的建議。</p> <p class="ql-block"> 為加強學生管理，學校施行中層領(lǐng)導擔任“班級導師”進行包班工作，各“班級導師”紛紛走入包保班級，與家長們深入溝通學校管理及班級管理工作。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 此次家長會的召開，不僅拉近了孩子與家庭、學校和家長之間的距離，更增進了彼此的了解，使家校雙方又多了一份理解與支持。</p> <p class="ql-block"> 家校合作，是教育最強大的合力；家校和諧，是孩子們最大的幸運。在這樣一個良好的家校協(xié)助氛圍里，學校和家庭、教師與家長攜手共進，為孩子們的成長助力添彩，為高質(zhì)量的發(fā)展凝心聚力。</p> <p class="ql-block">圖文：李長俊</p><p class="ql-block">初審：劉文花</p><p class="ql-block">二審：耿仲民</p><p class="ql-block">終審：李應勇</p>