<p class="ql-block ql-indent-1">為了全面了解幼兒的發(fā)展水平，同時(shí)支持和引導(dǎo)幼兒從原有水平向更高水平發(fā)展，夏橋幼兒園幼兒園在4月18號(hào)以班級(jí)為單位形成測(cè)評(píng)小組，結(jié)合本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃，從健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域出發(fā)，全面了解各年齡段幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展情況，促進(jìn)幼兒均衡和諧全面發(fā)展。</p> 好運(yùn)動(dòng)?健康領(lǐng)域 <p class="ql-block ql-indent-1">健康是指人在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時(shí)期，也是形成安全感和樂觀態(tài)度的重要階段。發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作、良好的生活習(xí)慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標(biāo)志，也是其它領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)。</p> 善言談?語言領(lǐng)域 <p class="ql-block ql-indent-1">幼兒語言能力的發(fā)展貫穿于各個(gè)領(lǐng)域，在語言能力發(fā)展評(píng)估測(cè)評(píng)中，認(rèn)真傾聽老師的問題，孩子們大方、準(zhǔn)確地介紹自己，口齒清晰地分享、復(fù)述兒歌，展現(xiàn)了良好的語言表達(dá)能力。</p> 樂交友?社會(huì)領(lǐng)域 <p class="ql-block ql-indent-1">幼兒的社會(huì)性主要是在日常生活和游戲中通過觀察和模仿潛移默化地發(fā)展起來的。社會(huì)領(lǐng)域中我們采用了問答的方式，<span style="font-size:18px;">在與孩子輕松、愉悅的互動(dòng)中，小朋友們對(duì)自我保護(hù)的安全常識(shí)、基本的禮儀等方面的認(rèn)識(shí)都有了很大提升。</span></p> 愿動(dòng)腦?科學(xué)領(lǐng)域 <p class="ql-block ql-indent-1">幼兒的科學(xué)學(xué)習(xí)是在解決問題的過程中發(fā)現(xiàn)和理解事物本質(zhì)和事物間關(guān)系的過程，主要包括科學(xué)探究和數(shù)學(xué)認(rèn)知。在科學(xué)領(lǐng)域測(cè)評(píng)中，通過觀察、比較、操作等方式，體會(huì)到從數(shù)字、數(shù)量、空間方位等方面了解幼兒科學(xué)領(lǐng)域發(fā)展水平。</p> 喜展示?藝術(shù)領(lǐng)域 <p class="ql-block ql-indent-1">藝術(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的重要形式，也是表達(dá)自己對(duì)周圍世界的認(rèn)識(shí)和情緒態(tài)度的獨(dú)特方式。本次測(cè)評(píng)主要圍繞音樂活動(dòng)展開，掌握正確的節(jié)奏感和強(qiáng)弱拍的能力以及動(dòng)手操作剪紙能力，<span style="font-size:18px;">讓幼兒喜歡進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng)并大膽地表現(xiàn)自己。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過此次對(duì)幼兒的評(píng)估，讓老師更加清楚地了解到幼兒各方面的能力發(fā)展情況及孩子個(gè)體發(fā)展之間的差異，更好地了解幼兒、走進(jìn)幼兒，更好地反思與優(yōu)化。今后的教育活動(dòng)中，我們將不斷調(diào)整教育策略與方法，讓每個(gè)幼兒都富有個(gè)性的全面發(fā)展！</p>