課賽促成長(zhǎng) 精彩齊綻放———隆興鎮(zhèn)幼兒園2024年春季優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)

陳

根據(jù)2024-060《關(guān)于開(kāi)展道真縣第十屆幼兒園優(yōu)質(zhì)課——科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)評(píng)選暨觀摩課交流活動(dòng)》的通知，為充分發(fā)揮我園優(yōu)質(zhì)課質(zhì)量，幫助教師掌握幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)的發(fā)展方向，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，推進(jìn)課程改革，提高教育質(zhì)量，助力學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展，我園決定于2024年4月17日開(kāi)展關(guān)于科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)評(píng)選活動(dòng)；8名教師參與本次教學(xué)活動(dòng)。 　　本次活動(dòng)分為教師說(shuō)課、教學(xué)展示、教學(xué)反思、評(píng)委總結(jié)四個(gè)環(huán)節(jié)。在活動(dòng)開(kāi)始前組織教師們先進(jìn)行了抽簽 　　活動(dòng)中，孩子們開(kāi)心的笑容，童趣的稚語(yǔ)，大膽的提問(wèn)，機(jī)智的回答，自信的表現(xiàn)……讓我們每一位參與其中的老師都為之開(kāi)心，為孩子們的進(jìn)步感到驕傲！讓我們一起看看他們的精彩表現(xiàn)吧… 1號(hào)教師：《烏鴉喝水》 2號(hào)教師：《中國(guó)拱橋》 3號(hào)教師：《顏色變變變》 4號(hào)教師：《有趣的指紋》 5號(hào)教師：《顏色變變變》 6號(hào)教師：《會(huì)預(yù)報(bào)天氣的動(dòng)物》 7號(hào)教師：《烏鴉喝水》 8號(hào)教師：《沉與浮》 　　教師的成長(zhǎng)并不是一蹴而就，需要自己的積累和努力，也需要外界為其提供成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。教學(xué)展示結(jié)束后，老師們對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了反思，從自己的不足、優(yōu)點(diǎn)以及教學(xué)改進(jìn)幾個(gè)方面進(jìn)行了分享！ 　　何園長(zhǎng)在總結(jié)中說(shuō)到：幼兒教育永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)?！敖虒W(xué)與教研同進(jìn)，老師與孩子齊飛”，這是我們共同的目標(biāo)。隆興鎮(zhèn)幼兒園全體教師將腳踏實(shí)地、充實(shí)自我，認(rèn)真做好教育教學(xué)工作和教研活動(dòng)，讓我們的團(tuán)隊(duì)邁向成熟化和專(zhuān)業(yè)化。 　　“學(xué)然后知不足，教然后知困。”優(yōu)質(zhì)課展評(píng)即是一種學(xué)習(xí)，也是一種引領(lǐng)，每次的學(xué)習(xí)都能讓我們有個(gè)新的起點(diǎn)。本次優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)既為老師們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)挖掘潛能、展示風(fēng)采的機(jī)會(huì)，也搭建了觀摩學(xué)習(xí)、研討交流的互動(dòng)平臺(tái)，有效提高了教學(xué)活動(dòng)的實(shí)效性，為下一步幼兒園的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。