<p class="ql-block"> 隨著教育改革的深入，提高學(xué)生的寫作能力和表達(dá)能力成為了學(xué)校教育的重要目標(biāo)之一，為激發(fā)學(xué)生的寫作熱情，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和文學(xué)表達(dá)能力，發(fā)現(xiàn)并推廣優(yōu)秀的校園文學(xué)作品。</p> <p class="ql-block">增進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作，營造濃厚的文化氛圍，我校語文教研組于4月17日下午特舉辦作文競賽。</p> <p class="ql-block"> 此次活動(dòng)參與者為我校三、四、五、七、八年級(jí)全體學(xué)生，</p> <p class="ql-block">最終三1班：王筱，四二班：萬瑪東智，五（2）班：韓夢(mèng)潔，八2班 草項(xiàng)拉毛等5名同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)，</p> <p class="ql-block">七2班馬曉艷，三2班 班瑪東珠，四一班贊格吉等5名同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。 </p> <p class="ql-block">五（1）班張睿，五(2)班王雅蕊，三1班楊凝露，三2班牛菁菁，四一班寇傳興，四二班，李墨錚等10名同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block">總體來看，此次作文競賽，學(xué)生書寫作文的格式比較規(guī)范，書寫工整，卷面整潔，字跡清晰，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用準(zhǔn)確。</p> <p class="ql-block">此次活動(dòng)，學(xué)生的語言表達(dá)能力有了很大的進(jìn)步，能夠運(yùn)用一些詼諧幽默的語言，也能夠運(yùn)用過渡句，總分總結(jié)構(gòu)等形式，有真情實(shí)感，語句流利通順。</p> <p class="ql-block">在此次活動(dòng)中，部分學(xué)生也表現(xiàn)出了一些不足，有些學(xué)生錯(cuò)別字太多，語句重復(fù)啰嗦，題目的擬定及文章內(nèi)容不是很新穎，布局謀篇缺少指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">此次活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，激發(fā)了學(xué)生的寫作熱情，提高了學(xué)生的語文能力和語文素養(yǎng)，提升了學(xué)生的作文水平和寫作能力。</p>