<p class="ql-block ql-indent-1"><b>讀過的書，也許已經記不清她的內容，但卻浸潤著你的生命， 永遠存在于胸襟的無涯與精神的寬廣中。</b></p><p class="ql-block"><b> ——題記</b></p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 小的時候，從外地輾轉回到祖母所在的村子里，因為語言不通，在小孩子中間便沒有了玩伴。上世紀七八十年代的農村，沒有電視，甚至收音機都是很奢侈的物件。所以，讀書，成了我打發(fā)時間唯一的事由。</p> <p class="ql-block"> 那個年代，可讀的書，不是普通人家能有的。所幸，我的爸爸媽媽都是“吃公家飯的”有文化的人，家里還是有些書的。但那個年代的家長，把除課本之外的所有書都一律叫“閑書”，是不允許小孩子光明正大看的。所以，想讀書，就得趁家長不在的時候，偷偷讀，估摸著媽媽快回來了，趕緊把書放回原位。倘或，也有讀到精彩處忘記了時間，亦或媽媽不按常規(guī)時間突然回家，“看閑書”就會被逮個正著，于是就會被罵上三兩天。也許，就是因為“偷著”做的事，更具有刺激和挑戰(zhàn)性吧，童年的記憶中，讀書，成了最快樂的時光。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 那時候，偷著看的只有大人們的“老書”，比如《林海雪原》《紅巖》《紅日》《紅旗譜》《青春之歌》等，再就是繁體字版的《西游記》《紅樓夢》《水滸傳》和《三國演義》，甚至要把媽媽訂閱的《中國婦女》雜志一期不落全部看完。那時候，不懂讀書的好處，也不懂文學創(chuàng)作的章法，更不懂文字背后反映的政治、社會、歷史層面的意義，只單純是覺得書里有“好看”的故事，有自己喜歡的娓娓道來的文字。正是因為有了兒時囫圇吞棗讀過的那些書，那些似懂非懂的曲折的故事情節(jié)，那些至今難忘的鮮活的人物形象，那些浸漬血淚的史實，增加了我生命的寬度，讓我的內心變得豐盈。</p> <p class="ql-block"> 上了中學，轉學到城里。爸爸見我愛看書，就為我訂閱了當年為數不多的學生讀物——不被叫“閑書”的《作文通訊》。就是這本雜志，陪伴了我中學時代大部分課時間?！蹲魑耐ㄓ崱肥窃驴Ｃ總€月等到雜志一回來，我總是一口氣把它讀完，然后再慢慢品讀自己喜歡的文章。通過每個月幾十篇來自全國各地的優(yōu)秀作文，我開始了解了其他省市的學生的生活，接觸到更加廣闊的世界。也是從那個時候開始，我有了想要寫點東西的念頭，想把自己的“作品”和名字變成“鉛字”。當第一篇有我文章的雜志寄回給我時，那充滿油墨的馨香飄滿我整個少年時的記憶。后來，在高二的征文比賽中，斬獲全國二等獎，得到高考加10分的殊榮。</p> <p class="ql-block"> 上了大學，便有了廣闊的讀書天地。有了不必因為“看閑書”而被罵的讀書自由。雖然身處理工科院校，卻有規(guī)模不小的圖書館，能夠在書的海洋中盡情徜徉。那幾年，可以用不菲的稿費去買不太貴的書籍，也可以為自己訂閱喜歡的文學雜志，還可以參加校內、校外的文學社、讀書會，以文會友，以書為伴，把青春歲月裝點得豐富而美麗。</p> <p class="ql-block"> 上班后，讀書的時間多了，需要學習的東西也更多了。特別是從事了業(yè)內最“專業(yè)”的行當，對我這個“外行”來說，讀專業(yè)規(guī)范書籍成了當時迫在眉睫的大事。記得上班第一天，老科長給了我一本線裝的1979年版的《地面氣象觀測規(guī)范》說：“這就是你將來吃飯的工具，好好看吧?！碑敃r，我的辦公桌是臨時“擠進”辦公室的，像“面壁思過”一樣，在那個墻角坐了一個月。就是那一個月，把那本規(guī)范圈圈點點，直到能全部背下來。在后來近二三十年的氣象業(yè)務工作中，漸漸體味到精讀規(guī)范的意義和價值。2003年全國《地面氣象觀測規(guī)范》改版時，我有幸參加了山西組的編寫修訂工作，并作為培訓班老師在全省氣象部門對新規(guī)范進行授課講解。如今，又一個二十年過去了，氣象現代化建設日新月異，但無論如何變遷，地面氣象觀測業(yè)務的根本，都還源于這本規(guī)范。多少年過去了，我依然珍藏著這本“吃飯的工具”，盡管書皮磨得發(fā)白、書頁已經泛黃、內容也早已“過時”，但它的每一個章節(jié)，已經牢牢長在我的心里。</p> <p class="ql-block"> 結婚后，跟著學中文的愛人讀他的大學課本，多少彌補了些兒時熱愛文學卻沒能從專業(yè)角度學習的遺憾。1994年，把初涉氣象的感悟變成文字，參加中國氣象局舉辦的第二屆《氣象萌芽》文學獎征文比賽，我的短篇小說《冬天里的童話》榮獲二等獎，名字被收錄于當年的《氣象年鑒》。</p> <p class="ql-block"> 有了孩子后，自己讀書的時間少了，培養(yǎng)孩子愛上讀書的同時，跟著孩子補讀了自己兒時沒有見過的整套的《童話故事》《十萬個為什么》等兒童書籍，也偷空繼續(xù)讀自己的“閑書”，和孩子共同成長。</p><p class="ql-block"> 送兒子讀大學時，在孩子宿舍一邊安頓東西一邊囑咐兒子，身處外地，會有來自五湖四海的同學，各人生活習性不同，要互相幫助互相體諒云云。正在兒子聽得不耐煩時，宿舍里又來了一個同學，和他的爸爸媽媽還有戴著白色回族頭巾的姥姥，一問，果然是來自甘肅蘭州的回族。我便想起自己曾讀得泣不成聲的《穆斯林的葬禮》一書，回家后趕快寄給兒子，告訴他要認真讀，讓舍友們也都讀一讀。因為我深知，作品里的故事和文字，遠比說教和浮淺的了解對孩子們的觀念和思想的影響要深遠的多。后來問起兒子，他說大家都讀得很認真，他有幾次都沒忍住眼淚，而且和回族這位住在他下鋪的兄弟成了最好的朋友。四年后兒子畢業(yè)時，為了輕裝回家，精減了很多用品和書籍，但卻把厚厚的《穆斯林的葬禮》帶回來，端端正正放回家里的書柜。</p> <p class="ql-block"> 如今，我已年過半百，讀書于我，已經成為一種習慣。</p> <p class="ql-block"> 捧一卷書，品一杯香茗，體會“結廬在人境，而無車馬喧”的那種寧靜。讀氣壯山河的史書，讀跌宕起伏的人生，讀流傳古今的名言警句，讀人世間的善良與丑惡……每讀一部書，就仿佛跟隨作品中的人物活了一世，品味那些變成文字的別人的悲歡離合和酸甜苦辣。</p> <p class="ql-block"> 讀書，可以蕩滌浮躁的塵埃污穢，過濾出沁人心脾的靈新之氣，營造超凡脫俗的嫻靜氛圍，使我們擁有誠實，舍棄虛偽；擁有充實，舍棄空虛；擁有踏實，舍棄浮躁，平靜而坦然地迎來每一個晨曦，送走每一個黃昏。</p> <p class="ql-block"> 讀書，已經融進我人生的時時刻刻，使我有了豐富充實的生活。通過讀書，能夠聽到素日塵世中聽不到的聲音．發(fā)現意想不到的純美，給予我面臨困難的坦蕩與從容，讓我們在經歷一次次失意后，依然對生活懷有稚子般的熱愛和向往。特別是在消費型、商業(yè)化的電子娛樂像沙塵暴般覆蓋我們精神的當下，我一直固執(zhí)地認為，讀書，仍然是豐富、充實乃至提升我們心靈的絕佳選擇。對于每一位敬畏生命且又想活出意義的人，只要他愿意，都可以在書中眺望或走近自己安身立命的精神家園。</p> <p class="ql-block"> 讀書于我，已經變成生命中不可或缺的一部分！</p> END